Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15891
Title: | Різні підходи до визначення арт-терапії |
Authors: | Біда, Олена |
Bibliographic description (Ukraine): | Біда О. Різні підходи до визначення арт-терапії / Олена Біда // Педагогічний часопис Волині. – № 4(11), 2018. – с. 14-19. |
Issue Date: | 2018 |
Date of entry: | 11-May-2019 |
Publisher: | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки |
Keywords: | арт-терапія формування творчої індивідуальності підходи переваги застосування арт-терапії психотерапія |
Series/Report no.: | Теоретико-методологічні аспекти освіти в контексті розвитку суспільства;2 |
Abstract: | З`ясовано різні підходи до визначення арт-терапії: як терапія засобами мистецтва; як засоби розвитку особистості та її творчого потенціалу; як технологію, що сприяє розгортанню діяльності з одночасним розкриттям творчого потенціалу і гармонізації внутрішнього світу дітей; як особлива форма психотерапії; як всі види практики надають психологічну допомогу особистості, навчання, реабілітації та психотерапії, закріплені на мистецьких та творчих продуктах людини; як терапію, зміст є художня творчість людини. Different approaches to the definition of art therapy are defined: as therapy by means of art; as a means of personal development and its creative potential; as a technology that uses spontaneous pictorial activity to discover creative potential and harmonize the inner world of children; as a special form of psychotherapy; as all types of practice providing psychological assistance to the person, training, rehabilitation and psychotherapy, based on the arts and creative productive forms of human activity; as a therapy, the content of which is the artistic creativity of man. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15891 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Педагогічний часопис Волині, 2018, № 4(11) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.