Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/14252
Title: Хрестоматія з теоретичної фонетики англійської мови: навчально-методичні матеріали
Authors: Крисанова, Тетяна Анатоліївна
Krysanova, T. A.
Bibliographic description (Ukraine): Крисанова Т. А. Хрестоматія з теоретичної фонетики англійської мови: навч.- метод. матеріали / Т. А. Крисанова ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки , факультет іноземної філології , кафедра практики англійської мови. – Луцьк, 2018. - 80 с.
Issue Date: 2018
Date of entry: 2-Jul-2018
Publisher: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Keywords: теоретична фонетика
англійська мова
фонетична будова
варіанти вимови
theoretical phonetics
the English language
phonetic structure
pronounciation varieties
Abstract: Навчально-методичні матеріали «Хрестоматія з теоретичної фонетики англійської мови» призначені для навчання студентів факультету іноземної філології освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр». Хрестоматія з теоретичної фонетики англійської мови має на меті познайомити студентів з першоджерелами класиків лінгвістичної науки і надати допомогу у систематизації теоретичних знань про напрямки і методи дослідження фонетичної будови сучасної англійської мови. Навчально-методичні матеріали також містять докладні бібліографічні довідки до кожного з видатних науковців із зазначенням їх внеску в розвиток теоретичної фонетики, що доповнює безпосередній зміст наданого уривка. Наприкінці хрестоматії наведено короткий глосарій основних понять теоретичної фонетики. Хрестоматія призначена для студентів, магістрантів, а також для всіх, хто цікавиться теоретичними аспектами англійської мови.
URI: http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/14252
Content type: Learning Object
Appears in Collections:Навчально-методичні матеріали (FIF)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
krysanova_2018.pdf846,85 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.