Матеріали зібрання (Дати збереження, сортування за спаданням): від 1 до 20 з 26
Тип | Дата випуску | Дата внесення | Назва | Автор(и) |
Article | 2017 | 17-бер-2018 | Соціально-дидактична ціль функціонування навчального середовища професійної комп’ютерної підготовки осіб із порушеннями зору | Тулашвілі, Юрій; Tulashvili, Iu. |
Article | 2017 | 17-бер-2018 | Психофізіологічні аспекти переходу до інклюзивного навчання дітей із порушеннями зору | Стасюк, Людмила; Слюсар, Марина; Stasiuk, L.; Slusar, M. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Родина учасника бойових дій як об’єкт педагогічної взаємодії вихователя дошкільного навчального закладу | Семенов, Олександр; Онищук, Вікторія; Semenov, A.; Onyshchuk, V. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Стандартизація спеціальної дошкільної освіти дітей із порушеннями мовленнєвого розвитку | Рібцун, Юлія; Ribtsun, Yu. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Професійна підготовка соціальних працівників: досвід Скандинавських країн | Кравченко, Оксана; Kravchenko, O. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Роль художньої літератури у формуванні читацької діяльності розумово відсталих учнів | Кравець, Ніна; Kravets, N. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Особистісні характеристики соціального педагога як чинник ефективної консультативної діяльності | Гапончук, Олена; Haponchuk, E. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Дослідження сформованості пізнавальних процесів у дітей п’ятого року життя із ЗНМ | Брушневська, Ірина; Brushnevska, I. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Змістовий потенціал навчальних дисциплін професійної підготовки соціальних педагогів до соціально-педагогічної роботи з профілактики Інтернет-залежності підлітківІ | Бартків, Оксана; Bartkiv, O. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Specyfika oddziaływań resocjalizacyjnych w zakładzie karnym | Skwarek, Janusz; Kazanowski, Zdzisław; Скварик, Я.; Казановський, З. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Освітнє середовище навчального закладу як детермінанта розвитку професійного потенціалу майбутнього вихователя | Семенов, Олександр; Ємчик, Олександра; Semenov, O.; Iemchyk, O. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Теоретичні основи формування готовності до самоосвіти майбутніх учителів початкової школи | Радюк, Інна; Radyuk, I. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Формування професійної загальнотекстової компетентності студентів на заняттях зі стилістики української мови | Попович, Анжеліка; Popovych, A. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Критерії та показники оцінювання рівнів розвиненості професійної витривалості майбутніх магістрів військового управління | Вербин, Назарій; Verbin, N. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Дефініційний аналіз дослідження поняття «професійний розвиток молодого вихователя дитячого садка» | Безсонова, Ольга; Bessonova, O. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Значення вищої освіти у сучасних соціально-економічних трансформаціях | Бебко, Світлана; Bebko, S. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | European standards of higher education quality assurance: peculiarities and perspectives of introduction in Ukraine | Kotsan, Ihor; Liakisheva, Anna; Коцан, І.; Лякішева, А. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Можливість розвитку критичного мислення молодших школярів під час навчання розв’язуванню задач | Чосік, Леся; Chosik, L. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Готовність дитини до школи | Стасюк, Людмила; Добринюк, Любов; Stasiuk, L.; Dobrinyuk, L. |
Article | 2017 | 16-бер-2018 | Формування суспільної активності особистості як умова її громадянської зрілості | Смолюк, Іван; Смолюк, Вадим; Швай, Олександр; Smoliuk, I.; Smoliuk, V.; Shvay, A. |
Матеріали зібрання (Дати збереження, сортування за спаданням): від 1 до 20 з 26