Методична освіта вчителів історії (на прикладі піготовки до викладання iсторії України)

Прокопчук, Вікторія Євгенівна; Prokopchuk, Viktoriia Ye.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/13656

Title:	Методична освіта вчителів історії (на прикладі піготовки до викладання iсторії України)
Other Titles:	Methodological application of history teachers (on an example of preparation for the teaching of the history of Ukraine)
Authors:	Прокопчук, Вікторія Євгенівна Prokopchuk, Viktoriia Ye.
Bibliographic description (Ukraine):	Прокопчук В. Є. Методична освіта вчителів історії (на прикладі піготовки до викладання iсторії України) / В. Є. Прокопчук // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. – Київ, 1995. – Вип. 3. – С. 87–93.
Issue Date:	1995
Date of entry:	7-Feb-2018
Publisher:	Інститут системних досліджень освіти
Keywords:	освіта методична освіта навчально-виховний процес форми методичної освіти зміст методичної освіти education methodological education educational process forms of methodological education content of methodological education
Abstract:	У статті представлена структура змісту методичної освіти, форми навчально-виховного процесу. Виходячи зі змісту методичної освіти, тезово перераховані знання студентів з методики викладання історії. Вивчення методики пропонується поділити на 5 змістових блоки. Розглядаються форми та методи методичної освіти. The article presents the structure of the content of methodological education, the form of the educational process. Based on the content of methodological education, the aforementioned knowledge of students on the methodology of teaching history. The study methodology is proposed to be divided into 5 content blocks. Form and methods of methodological education are considered.
URI:	http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/13656
Content type:	Article
Appears in Collections:	Наукові роботи (FH)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Проблеми освіти.pdf		5,43 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record