Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/13595
Title: | Прийоми розробки та впровадження електронного засобу навчального призначення з дисципліни «Інженерна графіка» |
Other Titles: | Methods of development and introduction of electronic means of educational appointment in the discipline "Engineering graphics" |
Authors: | Лелик, Ярослав Романович Головачук, Ігор Павлович Величко, Володимир Леонідович Lelyk, Yaroslav R. Holovachuk, Igor P. Velychko, Volodymyr L. |
Bibliographic description (Ukraine): | Головачук І. П. Прийоми розробки та впровадження електронного засобу навчального призначення з дисципліни «Інженерна графіка» / І. П. Головачук, Я. Р. Лелик, В. Л. Величко // Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво" . – Луцьк, 2017. – № 27. – С. 94-98 |
Issue Date: | 2017 |
Date of entry: | 31-Jan-2018 |
Publisher: | Луцький національний технічний університет |
Keywords: | інженерна графіка engineering graphics нарисна геометрія descriptive geometry комп’ютерна графіка computer graphics електронний засіб навчального призначення electronic teaching aids |
Abstract: | У статті проаналізовано сучасний стан викладання та вивчення графічних дисциплін у вищих навчальних закладах. Розглянуто основні проблеми сприйняття та засвоєння конструкторської інформації майбутніми інженерами. Для вирішення окреслених проблем, запропоновано впроваджувати мультимедійні, анімаційні навчальні ресурси.The article analyzes the current state of teaching and studying graphic disciplines in higher educational institutions. The main problems of perception and assimilation of design information by future engineers are considered. To solve the above problems, it is proposed to introduce multimedia, animation educational resources. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/13595 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FKiM) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Engineering_graphicspdf | 856,72 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.