Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1082
Назва: До питання термінотворення у дистанційному навчанні
Автори: Линник, Юрій Миколайович
Lynnyk, Yurii M.
Бібліографічний опис: Линник Ю.М. До питання термінотворення у дистанційному навчанні / Ю.М. Линник // Наукові записки. – Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені М. Коцюбинського, 2009. – №27: педагогіка і психологія. - С. 251 – 256
Дата публікації: 2009
Дата внесення: 24-тра-2013
Видавництво: Вінницький державний педагогічний університет імені М. Коцюбинського
Теми: кореспондентське навчання
заочне навчання
дистанційне навчання
дистанційна освіта
відкрите навчання
електронне навчання
ієрархічна модель
Серія/номер: Серія: педагогіка і психологія;27
Короткий огляд (реферат): У статті здійснюється аналіз термінотворення в англійській та українській терміносистемах. Встановлюється відповідність при перекладі термінології дистанційного навчання та суміжних із ним категорій із однієї мови в іншу. Запропоновано модель тлумачення терміну «дистанційне навчання»
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1082
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FIF)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
6_VINNYCKY_DERZHUNIVER_2009.pdf289,98 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.