Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1082
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЛинник, Юрій Миколайович-
dc.contributor.authorLynnyk, Yurii M.-
dc.date.accessioned2013-05-24T13:25:45Z-
dc.date.available2013-05-24T13:25:45Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationЛинник Ю.М. До питання термінотворення у дистанційному навчанні / Ю.М. Линник // Наукові записки. – Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені М. Коцюбинського, 2009. – №27: педагогіка і психологія. - С. 251 – 256uk_UK
dc.identifier.otherУДК 371.3 : 37.01:007-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1082-
dc.description.abstractУ статті здійснюється аналіз термінотворення в англійській та українській терміносистемах. Встановлюється відповідність при перекладі термінології дистанційного навчання та суміжних із ним категорій із однієї мови в іншу. Запропоновано модель тлумачення терміну «дистанційне навчання»uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВінницький державний педагогічний університет імені М. Коцюбинськогоuk_UK
dc.relation.ispartofseriesСерія: педагогіка і психологія;27-
dc.subjectкореспондентське навчанняuk_UK
dc.subjectзаочне навчанняuk_UK
dc.subjectдистанційне навчанняuk_UK
dc.subjectдистанційна освітаuk_UK
dc.subjectвідкрите навчанняuk_UK
dc.subjectелектронне навчанняuk_UK
dc.subjectієрархічна модельuk_UK
dc.titleДо питання термінотворення у дистанційному навчанніuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FIF)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
6_VINNYCKY_DERZHUNIVER_2009.pdf289,98 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.