Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/10356
Title: | Передумови становлення та розвитку вищої освіти у Європі |
Other Titles: | Precondition of the Development of Higher Education in Europe |
Authors: | Мартіросян, Леся Анатоліївна Martirosian, Lesia A. |
Bibliographic description (Ukraine): | Мартіросян, Л. Передумови становлення та розвитку вищої освіти у Європі / Л. Мартіросян // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: І. О. Смолюк та ін.]. - Луцьк, 2013. - № 8 (257). - С. 8-14. |
Issue Date: | 2013 |
Date of entry: | 25-Jul-2016 |
Publisher: | Східноєвропейський національний університет ім.Лесі Українки |
Keywords: | освіта гімнасії гімнасії філософські школи риторичні школи університет наукова діяльність вища світа європейський освітній простір educatioh gymnasium philosophic and rhetorical schools scientific activity European educational expanse |
Abstract: | У статті висвітлено передумови становлення та розвитку вищої освіти у Європі. The author of the article analyses the historical process of higher education emergence in Europe. The activity of different establishments that present higher level of education in the epoch of Antiquity and Medievalism is presented in the given article. A special attention is paid to the educative teaching and scientific activity of such educative establishments as gymnasiums, philosophic and rhetorical schools, centers of scientific activity and Byzantine higher schools. It was determined that modem classical universities and technical universities take their origin in the Rome empire and were developed in Byzantine and medieval Europe. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/10356 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FP) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Передумови становлення.pdf | 456,66 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.