Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/10134
Title: | Педагогічні умови організації позакласної роботи з фізичного виховання учнів старших класів |
Other Titles: | Pedagogical Terms of Organization of Внекласной Work on Physical Education of Students of Senior Classes |
Authors: | Гайволя, Руслан Hayvolya, Ruslan |
Bibliographic description (Ukraine): | Гайволя Р. Педагогічні умови організації позакласної роботи з фізичного виховання учнів старших класів / Р. Гайволя // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. - 2014. - Вип. 13. - С. 29-33 |
Issue Date: | 2014 |
Date of entry: | 14-Jul-2016 |
Publisher: | Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки |
Keywords: | рух активність інновації підходи принципи методи засоби старшокласники позакласний організація motion activity innovations approaches principles methods facilities senior pupils extracurricular organization |
Abstract: | Вивчено сучасні напрями й підходи до організації позакласної роботи з фізичного виховання учнів старших класів. Унаслідок вивчення даних літератури та на основі власних досліджень виділено найбільш важливі педагогічні умови сприяння впровадженню активного дозвілля в побут старшокласників. Установлено, що серед основних принципів, які забезпечують ефективний процес фізичного виховання старшокласників у позанавчальний час є принципи пріоритету потреб, мотивів та інтересів, усебічного розвитку особистості, добро-вільності, демократичності й співпраці. Найбільш ефективні позаурочні форми – заняття в гуртках, у ДЮСШ, спортивних клубах, клубах за інтересами, а методами – підвищення мотивації, розвитку рухових якостей, навчання фізичних вправ. Modern directions and going are studied near organization of extracurricular work on physical education of student senior classes. As a result of study of data of literature and on the basis of own researches the most essential pedagogical terms which assist to introduction of active leisure in everyday life of senior pupils are distinguished. It is set that among basic principles, providing the effective process of physical education of senior pupils in внеучебное time there are principles of priority of necessities, reasons and interests, comprehensive development of personality, voluntarily, democraticness and collaboration. The most effective extracurricular forms it is been employments in mugs, in ДЮСШ, sporting clubs, clubs on interests, and by methods is an increase of motivation, development of motive internalss, teaching to physical exercises. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/10134 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 2014, № 13 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.