Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/10010
Title: | Особливості організації навчально-виховного процесу у вальдорфській школі |
Other Titles: | The Peculiarities of Educational Process in Volfdors’ School in the Context of Shtiner’s Philosophical Conception |
Authors: | Мартіросян, Леся Анатоліївна Martirosian, Lesia A. |
Bibliographic description (Ukraine): | Мартіросян Л. А. Особливості організації навчально-виховного процесу у вальдорфській школі / Л. А. Мартіросян // Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки / [редкол.: І. О. Смолюк (голов. ред.) та ін.]. - Луцьк, 2011. - № 8 : Педагогічні науки. - С. 78-83. - Бібліогр.: с. 82-83. |
Issue Date: | Aug-2011 |
Date of entry: | 5-Jul-2016 |
Publisher: | Східноєвропейський національний університет ім.Лесі Українки |
Keywords: | вальдорфська педагогіка антропософія ефірне тіло астральне тіло “Я“-тіло ритм епоха евритмія Volfdors' pedagogics rhythm epochs body "I"-body |
Abstract: | У статті розкрито особливості організації навчально-виховного процесу у вальдорфській школі в ко: тексті філософської концепції антропософії, розробленої Р. Штайнером. Увагу акцентовано на понятті ритму процесі організації навчання в трьох семирічних періодах перебування учив у школі та проаналізовано засоби, за допомогою яких здійснюється ритмізація їх життєдіяльності. A special attention is paid to the notion rhythm in educational process of organizing t seven-year old periods of staying pupils in this school. |
URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/10010 |
Content type: | Article |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FP) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Martir.pdf | 151,15 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.