Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/9509
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДобржанський, Олександр-
dc.contributor.authorЯценюк, Тадей-
dc.contributor.authorDobrzhanskyi, Oleksandr-
dc.contributor.authorYatseniuk, Tadey-
dc.date.accessioned2016-06-06T16:54:17Z-
dc.date.available2016-06-06T16:54:17Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationДобржанський О., Яценюк, Т. Українське просвітництво на Буковині в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.: ідейні засади та організаційні форми / О. Добржанський, Т.Яценюк // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія: історичні науки. Луцьк 2016. Вип. 3 (328). – 199 с. – С.5-10-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/9509-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано розвиток просвітництва на Буковині в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст., яке було складовою частиною національного руху. Значну увагу приділено осмисленню ідейних засад просвітницького руху, його організаційних форм і головних напрямів діяльності культурно-просвітніх товариств.The article analyzes the development of education in Bukovyna in the second half of the 19th and early 20th centuries which was an integral part of the national movement. Considerable attention is paid to understanding ideological foundations of the Enlightenment movement, the struggle of the national, Narodovskiy and Russophile (moskvofilskoy) ideologies in it. The latter was defeated without any chances to become popular among the people.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.subjectБуковинаuk_UK
dc.subjectпросвітництвоuk_UK
dc.subjectнародовціuk_UK
dc.subjectрусофілиuk_UK
dc.subject«Руська бесіда»uk_UK
dc.subjectсільська читальняuk_UK
dc.subjectBukovyna-
dc.subjecteducation-
dc.subjectenlightenment-
dc.subjectnarodovtsy-
dc.subjectRussophiles-
dc.subject«Rus’ka Besida»-
dc.subjectvillage reading-room-
dc.titleУкраїнське просвітництво на Буковині в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.: ідейні засади та організаційні формиuk_UK
dc.title.alternativeUkrainian Education in Bukovyna in the Second Half of the 19th - Early 20th Centuries: Ideological Framework and Organizational Forms-
dc.typeArticleuk_UK
Розташовується у зібраннях:Серія "Історичні науки", 2016, № 3 (328)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
1.pdf570,72 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.