Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/9111
Назва: | Теоретичні засади етнічної соціалізації майбутніх учителів в умовах вищого навчального закладу |
Інші назви: | Theoretical foundations etcno socalgas maybeth uchitelu in umovy visago of the mortgage |
Автори: | Будник, Олена Budnik, O. B. |
Бібліографічний опис: | Будник О. Теоретичні засади етнічної соціалізації майбутніх учителів в умовах вищого навчального закладу / О.В.Будник // Педагогічний часопис Волині. - 2015. - № 1. - С. 5-10 |
Дата публікації: | 2015 |
Дата внесення: | 25-бер-2016 |
Видавництво: | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки |
Теми: | етнічна соціалізація міжетнічна соціалізація національний виховний ідеал ethnic socialization interethnic socialization high school |
Короткий огляд (реферат): | У статті визначено сутність етнічної соціалізації особистості в педагогічному контексті та висвітлено теоретичні основи її ефективної реалізації в процесі фахової підготовки майбутніх учителів у вищій школі України. Подано моделі взаємодії між представниками різних культур, охарактеризовано феномен соціалізації в контексті категорій культури. Виховання майбутніх фахівців в умовах вишу автор розглядає в контексті соціалізації як процесу становлення людини-представника певного етносу через інтеріоризацію соціокультурних цінностей народу. Обґрунтовано, що в процесі етнічної соціалізації в педагогічному виші важливими завданнями є: максимальне врахування природних здібностей особистості студента, його етнопсихологічних та індивідуальних особливостей, пізнавальних інтересів; спрямування на вивчення передусім власного історичного досвіду задля розвитку високої громадянської культури; орієнтацію на принципи демократії в організації освітньої діяльності на національному ґрунті; поєднання родинних і регіональних національних традицій, звичаїв і обрядів задля наповнення життєвого простору елементами духовності; формування готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в полікультурному середовищі, вмінь розв’язувати й запобігати міжетнічним конфліктам тощо. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/9111 |
Тип вмісту: | Article |
Розташовується у зібраннях: | Педагогічний часопис Волині, 2015, № 1 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
etcno socalgas.pdf | 164,03 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.