Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/8644
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБуднік, Світлана Василівна-
dc.contributor.authorBudnik, Svitlana V.-
dc.date.accessioned2016-03-03T14:41:11Z-
dc.date.available2016-03-03T14:41:11Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationБуднік С. В. Педагогічні умови виховання дослідницької суб’єктності підлітків у гуртковій роботі / С. В. Буднік // Науково-методичний вісник Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти «Педагогічний пошук». – Луцьк: 2015.- №3. – С.6-9.uk_UK
dc.identifier.otherУДК 373.5.091.322-053.6-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/8644-
dc.descriptionкафедра теорії і методики природничо-математичних дисциплін початкової освітиuk_UK
dc.description.abstractАктуальність теоретичного обґрунтування педагогічних умов виховання суб’єктності підлітків у гуртковій роботі в процесі дослідницької діяльності обумовлена сензитивністю визначеного вікового періоду для розвитку дослідницької суб’єктності школярів. Метою статті є визначення педагогічних умов ефективного виховання суб’єктності підлітків у гуртковій роботі в процесі дослідницької діяльності. Відзначено, що успішному формуванню дослідницької суб’єктності підлітків на заняттях гуртка сприяють: модифікація змісту дослідницької діяльності підлітків у гуртковій роботі; використання інтерактивних форм і методів; суб’єкт-суб’єктна взаємодія компетентного керівника гуртка та підлітків; розвинена самоактуалізація та позитивна мотивація дослідницької діяльності школярів, їх стійка потреба в саморозвитку та самовдосконаленні.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВолинський інститут післядипломної педагогічної освітиuk_UK
dc.subjectдослідницька діяльністьuk_UK
dc.subjectдослідницька суб’єктність підліткаuk_UK
dc.subjectсуб’єктність підліткаuk_UK
dc.subjectpedagogical termsuk_UK
dc.subjectrearch activityuk_UK
dc.subjectteenager subjectednessuk_UK
dc.titleПедагогічні умови виховання дослідницької суб’єктності підлітків у гуртковій роботіuk_UK
dc.title.alternativePеdagogical Terms of Research Subjectedness Education Among Teenagers in Circle Workuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FP)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Circle Work.pdf138,99 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.