Фізична підготовленість та її місце в навчально-тренувальному процесі з гімнастики й у підготовці спортивного педагога

Abstract

У статті розглянуто фізичну підготовленість майбутніх фахівців та її місце в підготовці спортивного педагога до викладацько-тренувальної діяльності. Визначено орієнтовні комплексні тести з фізичної підготов- леності та оцінено її рівень у майбутніх фахівців із фізичного виховання й спорту відповідно до вимог нормативних документів МОН України. Використовуючи методи теоретичного аналізу, узагальнення даних науково-ме тодичної літератури, тестування та математичної статистики нами здійснено оцінку стану фізичної підготовленості студентів перших курсів. Наведені результати дослідження свідчать про покращення рівня фізичної підготовки студентів. Установлено, що початковий рівень рухової підготовки студентів із модуля «Гімнастика» шкільної програми перебуває на достатньому (25 %) і високому (54 %) рівнях. In the article it is examined the physical fitness of future specialists, and its place in training of a sports pedagogue to teaching and training activities. It was defined the oriented complex tests in physical preparedness and estimated its level among future specialists in physical education and sport in accordance with requirement of normative documents of the Ministry of Education and Science of Ukraine. Using the methods of theoretical analysis, generalization of data, scientific-methodological literature, testing and mathematical statistics, we have appraised the condition of physical preparedness of students of the first courses. The presented results of the study show the improvement of the level of physical preparedness of students. It was found out that the initial level of motor preparedness of students from the module «Gymnastics» of school program stays on the sufficient level of 25 % and high level of 54 %.