Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/778
Назва: Особливості формування професійних прогнозів студентів з особливими потребами
Інші назви: Prognoses formation peculiarities of the students with special needs
Автори: Шкарлатюк, К. І.
Shkarlatiuk, K .I.
Бібліографічний опис: Шкарлатюк К. І. Особливості формування професійних прогнозів студентів з особливими потребами / К, І. Шкарлатюк // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка : зб. наук. праць / Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г.Шевченка ; редкол. : Л.Ф.Бурлачук [та ін.] / гол. ред. М. О. Носко. – Серія «Психологічні науки» – Вип. 105. – Т. 2. – Чернігів : ЧНПУ, 2012. – С. 231-234.
Дата публікації: 2012
Дата внесення: 18-тра-2013
Видавництво: Чернігівський національний педагогічний університет
Теми: прогноз
професійне прогнозування
самофутурування
професійні компетенції
самопроектування
professional prognostication
prognosis
self-futuring
professional competence
self-projection
Короткий огляд (реферат): В статті розглянуто особливості професійного прогнозування студентів з особливими потребами. Обгрунтовано доцільність та представлено результати використання тренінгової програми, спрямованої на формування професійних прогнозів студентів з інвалідністю. The features of professional prognostication of the students with special needs are considered in the article. Expedience and presented results of a training program aimed at professional prognoses developing of the students with disabilities are grounded.
Опис: Шкарлатюк Катерина Іванівна - к. психол. н., доцент кафедри медичної психології та психодіагностики СНУ ім. Л.Українки
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/778
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
potreb.pdf244,83 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.