Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/7509
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorАльошина, Алла-
dc.contributor.authorAleshina, Alla-
dc.date.accessioned2016-01-28T10:21:40Z-
dc.date.available2016-01-28T10:21:40Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationАльошина А. До проблеми дитячого церебрального паралічу / А. Альошина // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Східноєвроп. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: А. В. Цьось та ін.]. - Луцьк, 2014. - № 3 (27). – С. 76-79.-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/7509-
dc.description.abstractПроблема дитячих церебральних паралічів – одна з найактуальніших у дитячій неврології. Мета дослідження – обґрунтувати загальні підходи до відновлення дітей, хворих на церебральний параліч. Оскільки захворювання має комплексний характер, то й програма розвитку дітей із церебральним паралічем складається індивідуально після проведеного обстеження. Відновлення цих хворих має ґрунтуватися на таких принципах, як ранній початок, етапність, наступність, комплексність. Лікування повинне здійснюватися не курсами, а безупинно. Рання реабілітація при дитячому церебральному паралічі – основне у відновленні рухової та соціальної діяльності дитини. Problem of child’s cerebral paralyses is one of most topical in child’s neurology. The purpose of the research is to ground the general approaches of recovery of children who are ill with cerebral paralysis. As disease has complex character, the program of development of children with child's cerebral paralysis is worked out individually after the conducted examination. Recovery of these patients must be based on the next principles: early beginning, phasing, sequence, complexity. Treatment must be conducted not in courses, but continuously. Early rehabilitation in case of child's cerebral paralysis is basic in recovery of motor and social activity of a child.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк)uk_UK
dc.subjectдитячий церебральний паралічuk_UK
dc.subjectпринципи відновленняuk_UK
dc.subjectреабілітаціяuk_UK
dc.subjectchild’s cerebral paralysisuk_UK
dc.subjectprinciples of recoveryuk_UK
dc.subjectrehabilitationuk_UK
dc.titleДо проблеми дитячого церебрального паралічуuk_UK
dc.title.alternativeTo the Problem of Child’s Cerebral Paralysis.uk_UK
dc.typeArticleuk_UK
dc.identifier.udcУДК 796.035+615.82-
Розташовується у зібраннях:Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2014, № 3 (27)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Алла Альошина.pdf308,3 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.