Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/7469
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorSemenov, A.-
dc.contributor.authorСеменов, А.-
dc.date2014uk_UK
dc.date.accessioned2016-01-27T14:23:22Z-
dc.date.available2016-01-27T14:23:22Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.otherУДК 310.2-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/7469-
dc.description.abstractThe essay is concerned with the currently central issues of the philosophy of contemporary education in the context of the analysis of global social dynamics and through the lens of odeling the appropriate complex socio- anthropic systems. The essay is focused on the philosophical aspects of education as well as on the conceptual issues with regard to the implementation of the formula of permanent education in modern trans- border hyper-dynamic world. таттю присвячено сучасним питанням філософії сучасної освіти в контексті аналізу глобальної соціальної динаміки крізь призму моделювання складних соціально відповідних антропних систем. Орієнтовано на філософських аспектах освіти, а також на концептуальних питаннях у зв'язку із здійсненням формули безперервної освіти в сучасних умовах транскордонного гіпер-динамічного світу.uk_UK
dc.language.isoenuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectglobal social dynamicuk_UK
dc.subjectsocial modelinguk_UK
dc.subjectphilosophy of educationuk_UK
dc.subjecthyper-dynamicuk_UK
dc.subjectглобальна соціальна системаuk_UK
dc.subjectдинамічність соціального моделюванняuk_UK
dc.subjectфілософія освітиuk_UK
dc.subjectгіпер-динамічністьuk_UK
dc.titleGlobal social dynamics and philosophy of modern educationuk_UK
dc.title.alternativeГлобальна соціальна динаміка і філософія сучасної освітиuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Розташовується у зібраннях:Серія "Філософські науки", 2014, №18 (295)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
semenov.pdf123,72 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.