Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/5164
Назва: Психологічні аспекти адаптації дитини до дошкільного навчального закладу
Автори: Кордунова, Наталія Олександрівна
Kordunova, Nataliia O.
Бібліографічний опис: Кордунова Н. О. Психологічні аспекти адаптації дитини до дошкільного навчального закладу / Н. О. Кордунова // Актуальні проблеми сучасної психології. Вип. 13 : матеріали конференції професорсько-викладацького складу та студентів факультету психології : збірник наукових статей / [гол.ред. Ж.П.Вірна] ; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології. - Луцьк, 2014. - С. 93-97.
Дата публікації: 2014
Дата внесення: 26-тра-2015
Видавництво: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Теми: адаптація
дитина
дошкільний навчальний заклад
Короткий огляд (реферат): У статті розглядаються основні умови адаптації дитини до умов дошкільного навчального закладу.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/5164
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
akt_probl2014.pdf1,16 MBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.