Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4303
Назва: | Особливості самопроектування студентів з порушеннями зору |
Автори: | Шкарлатюк, Катерина Іванівна Shkarlatiuk, Kateryna I. |
Бібліографічний опис: | Шкарлатюк К. І. Особливості самопроектування студентів з порушеннями зору / К. І. Шкарлатюк // Актуальні проблеми сучасної психології : матеріали доп. і повідомл. на звітно-наук. конф. проф.-викл. складу, аспірантів та студентів / Східноєвропейський нац. ун-т ім. Лесі Українки. - Луцьк, 2014. – Вип.13. – С. 221-225. |
Дата публікації: | 2014 |
Дата внесення: | 18-чер-2014 |
Видавництво: | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки |
Короткий огляд (реферат): | Актуальність дослідження пов’язана з необхідністю оптимізації процесів соціалізації студентів, які мають порушення зору. Зміни в освітній системі передбачають розширення можливостей самореалізації, і однією із умов її здійснення виступає розвинена часова перспектива. Вивчення особливостей самопроектування, здатності до прогнозування допоможе при складанні життєвих планів, постановці цілей, досягненні успіху у сьогоденні та майбутньому. Результати дослідження можуть бути корисними при розробці психотренінгових програм, спрямованих на формування та розвиток у студентів з порушеннями зору професійно важливих якостей, формування реалістичного образу майбутнього. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4303 |
Тип вмісту: | Thesis |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FPsy) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
10376.pdf | 187,36 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.