Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4086
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Головін, Микола Борисович | - |
dc.contributor.author | Артюх, Віталій Олександрович | - |
dc.contributor.author | Holovin, Mykola B. | - |
dc.contributor.author | Artyuh, V. O. | - |
dc.date.accessioned | 2014-05-27T10:34:25Z | - |
dc.date.available | 2014-05-27T10:34:25Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | Головін М. Б., Артюх В. О. Когнітивні схеми та перспективи покращення тренажерних програм / М. Б. Головін, В. О. Артюх // Формування самостійної пізнавальної діяльності учнів та студентів при вивченні фізико-математичних дисциплін : матеріали Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (7–12 квіт. 2014 року) / уклад. Н. А. Головіна. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 74 – 77. | - |
dc.identifier.other | УДК 53:004.451.4 | - |
dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4086 | - |
dc.description | Головін Микола Борисович - доцент кафедри вищої математики та інформатики; Артюх Віталій Олександрович - студент 3 курсу фізичного факультету СНУ імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.description.abstract | Розглянута актуальна проблема покращення ефективності освітнього процесу, через впровадження в практику автоматизованого навчання завдань нового типу, а саме таких, що стимулюють конструювання ієрархічних, мережевих, та інших понятійних структур. The actual problem of educational process efficiency improvement through practical implementation of automated learning tasks of a new type, in particular, those that stimulate the construction of the hierarchical, network, and other conceptual structures is considered. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти | - |
dc.subject | понятійні структури | uk_UK |
dc.subject | когнітивні процеси | uk_UK |
dc.subject | тренажерні програми | uk_UK |
dc.subject | типи завдань | uk_UK |
dc.subject | conceptual structures | uk_UK |
dc.subject | cognitive processes | uk_UK |
dc.subject | simulator programs | - |
dc.subject | types of tasks | - |
dc.title | Когнітивні схеми та перспективи покращення тренажерних програм | uk_UK |
dc.title.alternative | Cognitive schemes and perspectives for improvement of simulator programs | uk_UK |
dc.type | Article | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Формування самостійної пізнавальної діяльності учнів та студентів при вивченні фізико-математичних дисциплін |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Holovin N. B., Artyuh V. O..pdf | 345,08 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.