К вопросу оценки теоретических знаний при подготовке специалистов по физическому воспитанию и спорту на основе применения информационных технологий

Abstract

Контроль знаний является важным звеном учебного процесса. Это одно из важнейших средств повышения качества образования. Именно по его результатам можно судить об эффективности обучения. Применение новых информационных технологий на разных этапах педагогического контроля в учебном процессе в сфере физического воспитания и спорта повышает интерес к процессу обучения. В работе проанализированы представленные в специальной научной литературе информационные технологии, которые применяются для оценки теоретических знаний в процессе подготовки специалистов по физическому воспитанию и спорту. В процессе исследования установлено, что на разных этапах педагогического контроля для оценки теоретических знаний студентов вузов применяют тестирование при помощи различных компьютерных программ. Использование компьютерных технологий в учебном процессе на всех этапах учебного контроля позволяет создать оптимальную организацию самостоятельной работы студента. Knowledge control is an important link of educational process. It is one of the most important means of increasing of education quality. According to this results we may talk about the effectiveness of education. Usage of new informational technologies on different stages of pedagogical control in educational process in the sphere of physical education and sport increases interest to educational process. The work presents analyzed in special scientific literature informational technologies that used for estimation of theoretical knowledge among students of higher educational establishments implying testing with the help of different computer programs. Usage of computer technologies in educational process on all stages of educational control allows to create a perfect organization of student’s independent work.