Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27156
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Клець, Вікторія Романівна | - |
dc.contributor.author | Остапйовська, Ірина Ігорівна | - |
dc.date.accessioned | 2025-01-15T12:46:41Z | - |
dc.date.available | 2025-01-15T12:46:41Z | - |
dc.date.issued | 2024-10-25 | - |
dc.identifier.citation | Клець В., Остапйовська І. Медіаосвіта як засіб формування медіаграмотності здобувачів початкової освіти. Педагогічний поступ : матеріали ІV Всеукраїнського круглого столу з міжнародною участю (Луцьк, 25 жовтня 2024 р.) . Луцьк, 2023. С. 41–44. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/27156 | - |
dc.description.abstract | У публікації актуалізовано зміст понять «медіаосвіта», «медіаграмотність учнів молодших класів» та «медіаосвітня діяльність у початкових класах». Проаналізовано напрямки формування медіаграмотності здобувачів початкової освіти. | uk_UK |
dc.format.extent | 41–44 | - |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.subject | медіаосвіта в молодших класах | uk_UK |
dc.subject | медіаосвіта | uk_UK |
dc.subject | медіаграмотність | uk_UK |
dc.subject | медіаграмотність молодших школярів | uk_UK |
dc.subject | формування медіаграмотності учнів початкових класів | uk_UK |
dc.title | Медіаосвіта як засіб формування медіаграмотності здобувачів початкової освіти | uk_UK |
dc.type | Conference Abstract | uk_UK |
dc.citation.conference | Педагогічний поступ | - |
dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.coverage.country | UA | uk_UK |
dc.coverage.placename | Луцьк | uk_UK |
dc.relation.references | 1. Академія української преси (АУП) : веб-сайт. URL: https://www.aup.com.ua/mediaosv/istorija-proekta/ | uk_UK |
dc.relation.references | 2. Марченко Г. Визначення критеріїв, показників та рівнів розвитку медіаосвіти майбутніх учителів початкових класів. Нові технології навчання. 2022. № 96. С. 138–142. URL: https://doi.org/10.52256/2710-3560.2022.96.19 | uk_UK |
dc.relation.references | 3. Нова українська школа: організація медіаосвіти в початковій школі : навчально-методичний посібник / Старагіна І. П., Волошенюк О. В., Мокрогуз О. П., Ганик О. В. Київ : ПРОПАПІР, 2021. 160 с. URL: http://surl.li/mbnjb | uk_UK |
dc.relation.references | 4. Остапйовська І. Роль медіаосвіти у формуванні культури інформаційної діяльності майбутніх учителів початкової школи. Acta Paedagogica Volynienses. 2021. Вип. 3. С. 107–112. URL: https://doi.org/10.32782/apv/2021.3.16 | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FP) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Klets_Ostapiovska-Pedagogichnyy_Postup_2024.pdf | 405,65 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.