Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26760
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Павліха, Наталія Володимирівна | - |
dc.contributor.author | Подран, Катерина Олександрівна | - |
dc.date.accessioned | 2024-12-26T11:36:21Z | - |
dc.date.available | 2024-12-26T11:36:21Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Подран К. О. Управління проектами у сфері освіти: створення та організація електронної навчальної платформи : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 073 Менеджмент / наук. кер. Н. В. Павліха ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 87 с. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26760 | - |
dc.description.abstract | Проєкт спрямований на створення інноваційної освітньої платформи для навчання в галузі інформаційних технологій. Його метою є розробка методологічних підходів до управління проєктами в освіті на прикладі створення та організації електронної навчальної платформи «SmartLearn», що відповідає сучасним вимогам освітнього середовища. У дослідженні розглянуто теоретико-методологічні аспекти управління освітніми проектами, проаналізовано технічні та організаційні вимоги до розробки платформи «SmartLearn», а також запропоновано підходи до стратегічного планування, управління якістю та оцінки ефективності проекту. У роботі застосовано сучасні методології управління проектами, що дозволяють адаптувати проект до змінного середовища освітніх послуг. Практичне значення отриманих результатів полягає у можливості їх застосування для створення універсальних освітніх платформ, здатних задовольнити потреби різних цільових аудиторій. Робота включає три розділи, у яких розкрито сутність управління освітніми проектами, охарактеризовано концепцію та технічні аспекти платформи «SmartLearn», а також представлено план її впровадження та просування. Отримані результати сприятимуть підвищенню якості освітніх процесів і забезпеченню доступу до знань у сучасному цифровому середовищі. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | проект | uk_UK |
dc.subject | аналіз | uk_UK |
dc.subject | розробка | uk_UK |
dc.subject | ефективність | uk_UK |
dc.subject | ризик | uk_UK |
dc.subject | реалізація | uk_UK |
dc.subject | управління | uk_UK |
dc.subject | планування | uk_UK |
dc.subject | бюджет | uk_UK |
dc.subject | освіта | uk_UK |
dc.title | Управління проектами у сфері освіти: створення та організація електронної навчальної платформи | uk_UK |
dc.type | Master Thesis | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | Кафедра міжнародних економічних відносин та управління проєктами | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | 073 Менеджмент | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | FMV_KR (2024) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
podran_2024.pdf | 1,03 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.