Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26586
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.advisorОстапйовська, Тетяна Петрівна-
dc.contributor.authorБусень, Тетяна Сергіївна-
dc.date.accessioned2024-12-17T11:46:17Z-
dc.date.available2024-12-17T11:46:17Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationБусень Т. С. Формування готовності майбутніх учителів до інтелектуального розвитку молодших школярів у процесі вивчення математики : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. Т. П. Остапйовська ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 77 с.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26586-
dc.description.abstractДослідження спрямоване на експериментальну перевірку ефективності формування готовності майбутніх учителів до інтелектуального розвитку молодших школярів у процесі вивчення математики. В кваліфікаційній роботі проведено наукове обґрунтування структури, критеріїв, рівнів та показників готовності майбутніх учителів до інтелектуального розвитку молодших школярів на уроках математики, удосконалено зміст, форми і методи формування готовності майбутніх учителів у визначеному напрямі, уточнено поняттєво-термінологічний апарат проблеми професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів, а також зміст базових понять дослідження: «готовність», «інтелектуальний розвиток», «готовність майбутніх учителів до інтелектуального розвитку школярів у початковій школі». У роботі описано методику проведення педагогічного експерименту, метою якого було підвищення готовності здобувачів вищої освіти до проведення інтелектуального розвитку молодших школярів на уроках математики.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectінтелектуальний розвитокuk_UK
dc.subjectмолодші школяріuk_UK
dc.subjectрозвитокuk_UK
dc.subjectготовністьuk_UK
dc.subjectкритеріїuk_UK
dc.subjectкомпонентиuk_UK
dc.subjectпрофесійні компетентностіuk_UK
dc.titleФормування готовності майбутніх учителів до інтелектуального розвитку молодших школярів у процесі вивчення математикиuk_UK
dc.typeMaster Thesisuk_UK
dc.contributor.affiliationКафедра теорії і методики початкової освітиuk_UK
dc.contributor.affiliation013 Початкова освітаuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
Розташовується у зібраннях:FP_KR (2024)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
busen_2024.pdf891,53 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.