Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26447
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Коваленко, Вікторія Євгенівна | - |
dc.contributor.author | Дунелич, Марія Михайлівна | - |
dc.date.accessioned | 2024-12-11T14:05:21Z | - |
dc.date.available | 2024-12-11T14:05:21Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Дунелич М. М. Розвиток комунікативних навичок молодших школярів з інтелектуальними порушеннями засобами пісочної терапії : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 016 Спеціальна освіта / наук. кер. В. Є. Коваленко ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 81 с. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26447 | - |
dc.description.abstract | У роботі представлено результати теоретико-експериментального дослідження проблеми розвитку комунікативних навичок молодших школярів з інтелектуальними порушеннями засобами пісочної терапії. Об’єкт дослідження – комунікативні навички молодших школярів з інтелектуальними порушеннями. Предмет дослідження – пісочна терапія як засіб розвитку комунікативних навичок молодших школярів з інтелектуальними порушеннями. Методи наукового дослідження: теоретичні: аналіз та узагальнення теоретико-методичних засад дослідження з метою визначення стану розробленості проблеми; емпіричні: метод вивчення документації, педагогічний експеримент, бесіда. Практичне значення магістерської роботи полягає в розробці експериментальної програми розвитку комунікативних навичок молодших школярів з інтелектуальними порушеннями засобами пісочної терапії, що може застосовуватися спеціальним педагогом або практичним психологом. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | комунікативні навички | uk_UK |
dc.subject | комунікативна діяльність | uk_UK |
dc.title | Розвиток комунікативних навичок молодших школярів з інтелектуальними порушеннями засобами пісочної терапії | uk_UK |
dc.type | Master Thesis | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | 016 Спеціальна освіта | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | FP_KR (2024) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
dunelich_2024.pdf | 1,62 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.