Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26296
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorТкачук, Надія Михайлівна-
dc.date.accessioned2024-12-09T11:08:56Z-
dc.date.available2024-12-09T11:08:56Z-
dc.date.issued2023-12-14-
dc.identifier.citationТкачук Н. М. Організаційно-методичні умови впровадження диференційованого викладання в закладах загальної середньої освіти. Освітні та наукові інновації у сфері біології і збереження здоров’я людини : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Рівне, 14 грудня 2023 р.). Рівне : О. Зень, 2023. С. 155-158 .uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26296-
dc.description.abstractВ матеріалах акцентовано увагу на важливості впровадження технології диференційованого викладання в освітньому процесі ЗЗСО. Запропоновано зміст та особливості реалізації організаційно-педагогічних умов щодо технології.uk_UK
dc.format.extent155-158-
dc.language.isoukuk_UK
dc.subjectдиференційоване викладанняuk_UK
dc.subjectумовиuk_UK
dc.subjectосвітній процесuk_UK
dc.subjectінклюзивна освітаuk_UK
dc.titleОрганізаційно-методичні умови впровадження диференційованого викладання в закладах загальної середньої освіти.uk_UK
dc.typeConference Abstractuk_UK
dc.citation.conferenceОсвітні та наукові інновації у сфері біології і збереження здоров’я людини-
dc.contributor.affiliationВолинський національний університет імені Лесі Українки, доцент кафедри економічної та соціальної географії географічного факультету, кандидат педагогічних наук, доцентuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
dc.relation.references1. Колупаєва А. А., Таранченко О. М. Педагогічні технології інклюзивного навчання. Харків : Вид-во «Ранок», ВГ «Кенгуру», 2018. 160 с.uk_UK
dc.relation.references2. Про освіту : Закон України від 05.09.2017. № 2145-VІІІ. URL : https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19uk_UK
dc.relation.references3. Самойлова І. В. Організація диференційованого викладання в умовах інклюзивного навчання. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2021. № 74. Т. 2. С. 58–62.uk_UK
dc.relation.references4. Софій Н. З. Організаційно-педагогічні умови інтегрованого супроводу учнів з особливими освітніми потребами в інклюзивному навчальному закладі : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.03. Київ, 2017. 23 с.uk_UK
dc.subject.udc57:613/614: [37:001.895] (08)uk_UK
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FGEO)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
conf_rivne.pdf1,06 MBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.