Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25962Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Крисанова, Тетяна Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-05T12:05:12Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-05T12:05:12Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.date.submitted | 2024-06-21 | - |
| dc.identifier.citation | Крисанова Т. А. Магія мультимодального смислотворення: синергія слова, зображення та звуку в коротких англомовних соціальних відео. Актуальні питання вивчення германських, романських і слов’янських мов і літератур та методики викладання іноземних мов. : Зб. тез доп. Міжнар. наук. конф., м. Вінниця, 21–22 черв. 2024 р. Вінниця, 2024. С. 165–168. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25962 | - |
| dc.description | The purpose of the report is to identify the features of multimodal meaning-making in short social videos, which occurs through a synergistic combination of verbal and non-verbal resources. The material for the analysis is 217 videos of the environmental organization Greenpeace International from 2013 to 2023, dedicated to the construction of the climate crisis and its consequences for the health and well-being of people. The videos are posted on the YouTube channel and on the official website of the organization. Modern linguistic research demonstrates an emphasis on the contextual process of meaning-making, bringing to the fore the idea of meaning as a construct. Meaning-making in discourse is viewed as a process of interpreting, constructing, and reconstructing events and relationships in the light of shared knowledge, shared experience, and cultural resources. The research methodology is based on the achievements of multimodal discourse analysis, which allows analyzing speech phenomena in interaction with the social landscape of interaction and communication, since semiotic resources other than language can serve for representation and communication. As a result of this view, meaning appears not as a completed entity that needs to be "communicated", but as a constant interactive process between those who construct meaning and those who reconstruct it. | uk_UK |
| dc.description.abstract | Мета доповіді полягає у виявленні особливостей мультимодального смислотворення у коротких соціальних роликах, яке відбувається шляхом синергійного поєднання вербальних і невербальних ресурсів. Матеріалом аналізу слугують 217 відеороликів природоохоронної організації Greenpeace International 2013–2023 років, присвячених конструюванню кліматичної кризи та її наслідків для здоров’я і добробуту людей. Ролики розміщені на каналі YouTube і на офіційному сайті організації. Сучасні лінгвістичні дослідження демонструють акцент на контекстному процесі смислотворення, висуваючи на перший план ідею смислу як конструкту. Смислотворення в дискурсі розглядають як процес інтерпретації, конструювання і реконструювання подій та взаємовідносин у світлі спільних знань, спільного досвіду та культурних ресурсів. Методологія дослідження базується на досягненнях мультимодального аналізу дискурсу , що дає змогу аналізувати мовленнєві явища у взаємодії з соціальним ландшафтом інтеракції та комунікації, оскільки семіотичні ресурси, відмінні від мови, здатні слугувати для репрезентації та комунікації. Внаслідок такого погляду смисл постає не як завершена сутність, яку потрібно «комунікувати», а як постійний інтерактивний процес між тими, хто конструює смисл, і тими, хто його реконструює. | uk_UK |
| dc.format.extent | 165-168 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Донецький національний університет імені Василя Стуса | uk_UK |
| dc.subject | смислотворення | uk_UK |
| dc.subject | meaning-making | uk_UK |
| dc.subject | мультимодальність | uk_UK |
| dc.subject | multimodality | uk_UK |
| dc.subject | відео | uk_UK |
| dc.subject | video | uk_UK |
| dc.subject | дискурс | uk_UK |
| dc.subject | discourse | uk_UK |
| dc.subject | комунікація | uk_UK |
| dc.subject | communication | uk_UK |
| dc.title | Магія мультимодального смислотворення: синергія слова, зображення та звуку в коротких англомовних соціальних відео | uk_UK |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UK |
| dc.citation.conference | Актуальні питання вивчення германських, романських і слов’янських мов і літератур та методики викладання іноземних мов | - |
| dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
| dc.coverage.country | UA | uk_UK |
| dc.coverage.placename | Вінниця | uk_UK |
| dc.subject.udc | 811.1’37(068) | uk_UK |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FIF) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| krysanova_tezy.pdf | 204,01 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.