1. eVNUIR
2. Фонди факультетів та підрозділів
3. Факультет педагогічної освіти та соціальної роботи
4. Наукові роботи (FP)

Назва:	Компетентнісно орієнтовані завдання як засіб формування часових уявлень у здобувачів початкової освіти
Автори:	Кашуб'як, Ірина Олександрівна
Приналежність:	Кафедра теорії і методики початкової освіти
Бібліографічний опис:	Кашуб’як І. Компетентнісно орієнтовані завдання як засіб формування часових уявлень у здобувачів початкової освіти. Сучасні технології початкової освіти: реалії та перспективи. Кам’янець-Подільський : Видавець Ковальчук О. В., 2024. Випуск 11. C. 92‒95.
Журнал/збірник:	Сучасні технології початкової освіти: реалії та перспективи
Випуск/№ :	11
Дата публікації:	жов-2024
Дата внесення:	5-гру-2024
Видавництво:	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка
Країна (код):	UA
Теми:	компетентнісно орієнтовані завдання здобувачі початкової освіти часові уявлення
Діапазон сторінок:	92-95
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25932
Перелік літератури:	1. Листопад Н. П. Вивчення величин на уроках математики в початковій школі на засадах компетентнісного підходу / [Електронне видання]: методичні рекомендації. Київ : Педагогічна думка, 2020. 72 с. 2. Онопрієнко О., Листопад Н., Скворцова С. Компетентнісний підхід до навчання математики. Київ : Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2014. 128 с. 3. Романенко Ю., Лещенко В., Шкарбан Л. Рекомендації щодо формування математичної компетентності учнів на рівні початкової освіти / за ред. О. Осадчої та Ю. Романенко. Український центр оцінювання якості освіти. Київ, 2022. 43 с.
Тип вмісту:	Conference Abstract
Розташовується у зібраннях:	Наукові роботи (FP)

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.