Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25115
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРоманюк, Альона Павлівна-
dc.date.accessioned2024-11-11T15:13:35Z-
dc.date.available2024-11-11T15:13:35Z-
dc.date.issued2024-04-10-
dc.identifier.citationРоманюк А. Можливості застосування Microsoft Teams під час викладання освітніх компонентів у закладі вищої освіти. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації : зб. матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 10 квітня 2024 року, м. Луцьк / Луцький національний технічний університет. Луцьк : IВВ ЛНТУ, 2024. С. 430–432.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25115-
dc.description.abstractАктуальність застосування Microsoft Teams в навчальних закладах і в освітній сфері загалом визначається кількома факторами: по-перше дистанційне навчання. У зв’язку зі зростанням потреби в дистанційному навчанні, особливо під час пандемії COVID-19, воєнний стан в Україні, платформи для онлайн-спілкування та спільної роботи, такі як Microsoft Teams, стають незамінними інструментами для забезпечення продуктивного навчання на відстані. По-друге – це зручність та доступність. Microsoft Teams надає зручні інструменти для організації віртуальних класів, спільної роботи над завданнями та комунікації між викладачами та учнями, що полегшує навчальний процес. По-третє, інтеграція з іншими сервісами: Microsoft Teams інтегрується з іншими популярними сервісами Microsoft, такими як OneDrive, Word, Excel та PowerPoint, що дозволяє безперешкодно обмінюватися та працювати з документами та матеріалами. Завдяки чатам, відеодзвінкам, обміну файлами та іншим функціям, Microsoft Teams сприяє побудові ефективної комунікації та співпраці між всіма учасниками навчального процесу.-
dc.format.extent430–432.-
dc.subjectMicrosoft Teamsuk_UK
dc.subjectвикладання освітніх компонентівuk_UK
dc.subjectзаклад вищої освітиuk_UK
dc.titleМожливості застосування Microsoft Teams під час викладання освітніх компонентів у закладі вищої освітиuk_UK
dc.typeConference Abstractuk_UK
dc.citation.conferenceАктуальні проблеми міжкультурної комунікації-
dc.contributor.affiliationВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
dc.relation.references1. Романюк А. П. Анатомія і фізіологія дитини з основами генетики (для заочної форми навчання ОС бакалавр). [Електронний курс в Microsoft Teams], 2023.uk_UK
dc.relation.references2. Романюк А. П. Нормальна анатомія людини (за професійним спрямуванням). [Електронний курс в Microsoft Teams], 2023.uk_UK
dc.relation.references3. Романюк А. П. Функціональна анатомія. [Електронний курс в Microsoft Teams], 2023.uk_UK
dc.relation.references4. Романюк А. П. Анатомія і фізіологія дитини з основами генетики (для денної форми навчання ОС бакалавр). [Електронний курс в Microsoft Teams], 2023.uk_UK
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FM)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
5_Romaniuk_tezy.pdf130,18 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.