Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24982
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Мельник, Ірина Миколаївна | - |
dc.contributor.author | Волох, Людмила Василівна | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-05T12:38:50Z | - |
dc.date.available | 2024-11-05T12:38:50Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.date.submitted | 2023-12-10 | - |
dc.identifier.citation | Мельник, І., Волох, Л. (2023). Складові конкурентоздатності майбутнього педагога дошкільної освіти. Acta Pedagogiсa Volynienses, 5, 15–21, doi: https://doi.org/10.32782/apv/2023.5.3 | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24982 | - |
dc.description.abstract | Стаття висвітлює сутнісну характеристику інтегрованої особистісної якості педагога дошкільної освіти – конкурентоздатності. Актуальність обраного аспекту дослідження зумовлена інтенсивним розширенням міжнародних зв’язків, входженням України в європейський простір. Змінами освітньої парадигми і напрямку набуття фахівцями з вищою освітою системи значущих компетенцій. У статті визначено конкретну мету дослідження, яка полягає в узагальненні наявних наукових підходів щодо сутності конкурентоздатності майбутнього працівника дошкільної освіти, з акцентом на уточненні складових досліджуваного феномену. Методологічним підгрунтям обраного аспекту вивчення є акмеологічний, аксіологічний, компетентнісний підходи, що передбачають вивчення заявленого аспекту з позицій професійної зрілості, ціннісного ставлення до своєї діяльності та її результатів, комплексне засвоєння різних знань і способів практичної діяльності шляхом підвищення своєї кваліфікації, набуття системи компетенцій. | uk_UK |
dc.format.extent | 15-22 | - |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | компетентнісний підхід | uk_UK |
dc.subject | професійна компетентність | uk_UK |
dc.subject | професіоналізм | uk_UK |
dc.subject | педагогічна майстерність | uk_UK |
dc.subject | конкурентоздатність | uk_UK |
dc.title | Складові конкурентоздатності майбутнього педагога дошкільної освіти | uk_UK |
dc.type | Article | uk_UK |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.32782/apv/2023.5.3 | - |
dc.citation.issue | 5 | - |
dc.citation.journalTitle | Acta Pedagogiсa Volynienses | - |
dc.contributor.affiliation | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | Центр позашкільної освіти Волинської обласної ради | uk_UK |
dc.coverage.country | UA | uk_UK |
dc.coverage.placename | Видавничий дім «Гельветика» | uk_UK |
dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6020-4492 | - |
dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0009-0002-1072-3870 | - |
dc.subject.udc | 37.01.09 | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FP) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
1521.pdf | 315,63 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.