Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24212
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Кульчицька, Анна Валеріївна | - |
dc.contributor.author | Квашук, Оксана Віталіївна | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-11T09:32:29Z | - |
dc.date.available | 2024-06-11T09:32:29Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.date.submitted | 2024-06-11 | - |
dc.identifier.citation | Квашук О. В. Особливості переживання стресу у студентів з різним рівнем тривожності : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня бакалавра : спец. 053 Психологія / наук. кер. А. В. Кульчицька ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 48 с. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24212 | - |
dc.description.abstract | Мета роботи – дослідити особливості переживання стресу у студентської молоді з врахуванням рівня ситуативної та особистісної тривожності. У першому розділі роботи здійснено теоретико-методологічний аналіз існуючих підходів та напрямів дослідження з питань стресу та тривожност, Систематизовано та узагальнено теоретичну інформацію щодо особливостей юнацького віку в контексті стресу та тривожності. Другий розділ присвячено розробці та проведенню емпіричного дослідження. Зокрема, Підібрано та обгрунтовано організаційні етрапи та методичний інструментарій для здійснення емпіричного дослідження. Проведено обробку даних та здійснено інтерпретацію результатів емпіричного дослідження. За результатами проведеного аналізу теоретичних джерел та емпіричного дослідження зроблено висновки. Зокрема, у висновках узагальнено основні теоретико-методологічні та емпіричні результати роботи. Практична значущість дослідження полягає в тому, що результати діагностики можуть використовуватися психологічними службами закладів освіти та психологами як для здійснення психологічної підтримки, так і розробки превентивних та корекційних програм щодо формування стресостійкості. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Волинський національний університет імені Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | ситуативна тривожність | uk_UK |
dc.subject | особистісна тривожність | uk_UK |
dc.subject | стрес | uk_UK |
dc.subject | стресостійкість. | uk_UK |
dc.title | Особливості переживання стресу у студентів з різним рівнем тривожності | uk_UK |
dc.type | Bachelor Thesis | uk_UK |
dc.contributor.affiliation | Кафедра педагогічної та вікової психології | - |
dc.contributor.affiliation | 053 Психологія | - |
dc.coverage.country | UA | uk_UK |
Appears in Collections: | FPsy_KR (2024) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Kvashuk_2024.pdf | 1,37 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.