Психологічні характеристики персуазивності в навчальному відеодискурсі

Малаховська, Ярина

Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23943

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Малаховська, Ярина	-
dc.date.accessioned	2024-03-31T17:21:48Z	-
dc.date.available	2024-03-31T17:21:48Z	-
dc.date.issued	2024-02-29	-
dc.identifier.citation	Малаховська Я. Психологічні характеристики персуазивності в навчальному відеодискурсі. EUROPEAN PERSPECTIVE: міждисциплінарний дискурс у контексті сучасних викликів і можливостей: збірник тез доповідей VІ Міжнародної науково-практичної конференції (Луцьк, 29 лютого 2024 р.). / Заг. ред. та упорядк.: Цимбалюк І. О. – Луцьк : Вежа-Друк, 2024. – 1 електрон. опт. диск (CD-ROM). – Об‟єм даних 6,29 Мб. С. 224-229.	uk_UK
dc.identifier.isbn	978-966-940-551-7	-
dc.identifier.uri	https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23943	-
dc.description.abstract	В сучасному суспільстві вивчення персуазивності стає актуальною проблемою, оскільки виступає як ключовий аспект комунікації, впливаючи на сприйняття та переконання аудиторії. Аналіз стратегій переконання не можливий без глибокого розуміння особливостей та принципів функціонування персуазивності. Персуазивний вплив досліджується в різних галузях соціології, психології, логіки, когнітивної та комунікативної лінгвістики, теорії дискурсу, які визначають це поняття як форму соціального впливу, осмислене зусилля, яке спрямоване на зміну свідомості у процесі комунікації в такій ситуації, коли адресат наділений певною свободою; інтерактивний комунікативний процес, у якому відправник повідомленням прагне вплинути на світогляд, ставлення та поведінку його одержувача.	uk_UK
dc.format.extent	224-229	-
dc.language.iso	uk	uk_UK
dc.publisher	Луцьк : Вежа-Друк	uk_UK
dc.subject	персуазивний вплив	uk_UK
dc.subject	персуазивність	uk_UK
dc.subject	навчальна комунікація	uk_UK
dc.subject	комунікативний процес	uk_UK
dc.title	Психологічні характеристики персуазивності в навчальному відеодискурсі	uk_UK
dc.type	Conference Abstract	uk_UK
dc.citation.conference	European perspective: міждисциплінарний дискурс у контексті сучасних викликів і можливостей	-
dc.contributor.affiliation	Волинський національний університет імені Лесі Українки	uk_UK
dc.coverage.country	UA	uk_UK
dc.coverage.placename	Луцьк	uk_UK
dc.relation.references	1. O’Keefe D. J. Conviction, Persuasion, and Argumentation: Untangling the Ends and Means of Influence. Argumentation. 2012. P. 19–32.	uk_UK
dc.relation.references	2. Jowett G. S. Propaganda and Persuasion. Thousand Oaks, CA: Sage, 2012. 432 p.	uk_UK
dc.relation.references	3. Загнітко А. Словник сучасної лінгвістики : поняття і терміни. Донецьк: ДонНУ, 2012. 350 c.	uk_UK
dc.relation.references	4. Татенко В. О. Соціальна психологія впливу: Монографія. К.: Міленіум, 2008. 216 с.	uk_UK
dc.relation.references	5. Zhebchuk I. & Vasylchenko O. Persuasion as a means of psychological influence in the management activities of secondary school headmasters. Psychological Journal. 2019. Vol. 5 no. 9. P. 45–56.	uk_UK
dc.relation.references	6. Perloff R. M. The Dynamics of Persuasion: Communication and Attitudes in the 21st Century. Taylor & Francis Group, New York and London, 2010. 648 p.	uk_UK
dc.relation.references	7. O’Keefe D. J. Persuasion: Theory and research (2nd ed.). Newbury Park, CA: Sage, 2002. 365 p.	uk_UK
dc.relation.references	8. Petty R. E., & Briñol P. Emotion and persuasion: Cognitive and meta-cognitive processes impact attitudes. Cognition and Emotion .2015. 29(1). P. 1–26.	uk_UK
dc.relation.references	9. Мартинюк. Дискурсивний інструментарій аналізу англомовної реклами. Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи. 2009. № 3. С. 159-167.	uk_UK
dc.subject.udc	316.6:159.942.5	uk_UK
Appears in Collections:	European perspective: міждисциплінарний дискурс у контексті сучасних викликів і можливостей

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
224-229.pdf		1,62 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record