Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/2286
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Стасенко, О. | - |
dc.contributor.author | Stasenko, O. | - |
dc.date.accessioned | 2013-11-07T16:40:50Z | - |
dc.date.available | 2013-11-07T16:40:50Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.citation | Стасенко, О. Дидактико-методичні аспекти фізичного виховання студентів у вищих навчальних закладах / О. Стасенко // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: А. В. Цьось та ін.]. – Луцьк, 2012. – № 3(19). – С. 253-257. – Бібліогр.: 8 назв. | uk_UK |
dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/2286 | - |
dc.description.abstract | Актуальність забезпечення системи фізичного виховання студентів зумовлюється соціальним замовленням сучасного суспільства на всебічно розвинену гармонійну особистість фахівця, який має високий рівень здоров’я, необхідну теоретично-методичну та фізичну підготовленість. Мета роботи спрямована на вдосконалення фізичного виховання студентів у вищих навчальних закладах і формування здорового способу життя майбутніх фахівців. Обґрунтовано завдання фізичного виховання студентів на кожному році навчання, а також основні складники фізкультурної діяльності (фізичне виховання, студентський спорт та активне дозвілля). Забезпечено послідовність фізичного виховання й визначено важливість теоретичних знань із цієї галузі. The actuality of providing physical education students is due to social order of modern society to fully developed of harmonious personality specialist who has a high level of health necessary theoretical and methodological and physical preparedness. Purpose aims to improve physical education students in higher education and a healthy lifestyle for future professionals. We have proved a task of physical education students at each year of training, and basic components of physical activity (physical education, student sport and active leisure). Provided a sequence of physical education and identified the importance of knowledge of the industry. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки | uk_UK |
dc.subject | фізичне виховання | uk_UK |
dc.subject | студенти вищих навчальних закладів | uk_UK |
dc.subject | physical education | uk_UK |
dc.subject | students in higher education | uk_UK |
dc.title | Дидактико-методичні аспекти фізичного виховання студентів у вищих навчальних закладах | uk_UK |
dc.title.alternative | Didactic and Methodological Aspects of Physical Education of Students at Higher Education Institutions | uk_UK |
dc.type | Article | uk_UK |
dc.identifier.udc | УДК 378.091.2:796 | - |
Розташовується у зібраннях: | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2012, № 3 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
anot62.pdf | 294,82 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.