Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20765
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЗарицька, Анна Андріївна-
dc.contributor.authorЗарицький, Андрій Олександрович-
dc.date.accessioned2022-09-21T08:38:35Z-
dc.date.available2022-09-21T08:38:35Z-
dc.date.issued2022-04-22-
dc.date.submitted2022-03-31-
dc.identifier.citationЗарицька, А., & Зарицький, А. (2022). Oсобливості фахової підготовки керівників вокальних ансамблів. Fine Art and Culture Studies, (1), 71-76. DOI: https://doi.org/10.32782/facs-2022-1-10uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20765-
dc.description.abstractУ статті розглянуто питання щодо особливостей фахової підготовки бакалаврів музичного мистецтва до керівництва вокальним ансамблем. Недостатнє висвітлення даної проблематики та брак відповідного методичного забезпечення в сучасній системі підготовки керівників вокальних ансамблів актуалізувало вибір теми. Метою даного дослідження є аналіз специфічних особливостей підготовки майбутніх керівників вокальних ансамблів, визначення основних етапів та методичних прийомів роботи над вокальними творами. Для досягнення мети були поставлені такі завдання: проаналізувати практичну роботу керівника вокального ансамблю, охарактеризувати основні етапи роботи над музичними творами. Наукова новизна полягає у розробці та характеристиці основних етапів роботи керівника вокально- го ансамблю, а саме: підготовчий етап, що включає підбір репертуару, теоретичний та практичний аналіз; технологічний етап, в процесі якого здійснюється навчально-репетиційна робота над інтонаційними, метро- ритмічними, художньо-виконавськими труднощами в вокальному творі, відпрацювання вокально-ансамблевих навичок; заключний (художньо-творчий) етап, що спрямовується на створення творчої концепції, яскравого художньо-музичного образу, концертно-просвітницької та фестивально-конкурсної діяльності. Зауважимо, що під час навчально-репетиційної діяльності з колективом важливим є відпрацювання вокально-технічних навичок, спрямування на систематичне освоєння теоретичних понять та практичних умінь, принципів, закономірностей, що вводять учасників у процес творчого вдосконалення. Зазначені характерні ознаки та властивості вокальної роботи спрямовуються на вироблення художньо-творчого, естетичного та ціннісного ставлення до творчої діяльності. Отож, в результаті дослідження були здійснені такі висновки: майбутній фахівець, як керівник вокального ансамблю має володіти природніми здібностями, ґрунтовними теоретичними та практичними знаннями. Зауважимо, що опрацювання визначених етапів роботи над художнім твором сприятиме формуванню фахової компетентності керівників вокальних ансамблів, професійному та творчому зростанню майбутніх фахівців. Тривалість етапів, ступінь деталізації у роботі, вибір методичних прийомів залежатимуть від складності твору, цілей виконання, рівня володіння вокально-технічними навичками, індивідуальних особливостей виконавців. Саме уміння керівника залучити учасників до спільної вокально-творчої діяльності формуватиме в учасників упевненість у свої силах, підвищить самооцінку, викличе бажання до самовираження, самоствердження, реалізації внутрішніх потенційних сил.uk_UK
dc.format.extent71-76-
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.relation.urihttp://journals.vnu.volyn.ua/index.php/art/article/view/482/438uk_UK
dc.subjectетапи роботи над вокальним творомuk_UK
dc.subjectметодичні прийомиuk_UK
dc.subjectпідготовка керівника вокального ансамблюuk_UK
dc.subjectвокальний ансамбльuk_UK
dc.subjectмузичне мистецтвоuk_UK
dc.subjectvocal ensembleuk_UK
dc.subjectmusical artuk_UK
dc.subjecttraining of the leader of vocal ensembleuk_UK
dc.subjectmethodical receptionsuk_UK
dc.subjectstages of work on vocal compositionuk_UK
dc.titleОсобливості фахової підготовки керівників вокальних ансамблівuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.32782/facs-2022-1-10-
dc.citation.issue1-
dc.citation.journalTitleFine Art and Culture Studies-
dc.contributor.affiliationЛуцький педагогічний коледжuk_UK
dc.contributor.affiliationВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2579-5279-
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9996-6937-
dc.subject.udc378.147:784.96uk_UK
Appears in Collections:Наукові роботи (FKiM)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
zarycka_zaryckyi.pdf2,67 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.