Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20423
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorОнищук, Ірина Анатоліївна-
dc.contributor.authorПанфілова, Олександра Георгіївна-
dc.contributor.authorТарасюк, Іван Іванович-
dc.date.accessioned2022-05-31T09:05:56Z-
dc.date.available2022-05-31T09:05:56Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationОнищук І. А, Панфілова О. Г., Тарасюк І. І. Реалізація взаємозв’язку регіонального контексту та галузевих особливостей у системі підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Актуальні питання культурології. Рівне , 2020. Вип. 20. С. 168-173.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20423-
dc.description.abstractДосліджено вагомість врахування регіонального контексту при здійсненні фахової підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва у ЗВО (на прикладі діяльності кафедри мистецьких дисциплін та методик їх навчання Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії). Проаналізовано вплив на ефективність використання досвіду освітніх та художніх традицій краю у синтезі з методичними інноваціями для досягнення високого фахового рівня випускників. Особлива увага приділяється таким ключовим питанням проблеми, як розвиток творчого потенціалу та культури самовираження майбутніх фахівців у контексті взаємозв’язку культури і освіти на сучасному етапі становлення. Наголошується, що невід’ємною складовою культурної спрямованості змісту освіти є формування творчої особистості, відкритої до гуманістично-орієнтованого вибору, самовираження т а самореалізації.uk_UK
dc.description.abstractThis article is devoted to the investigation of importance of regional context in the system of future Art teachers’ training with the example of Studying of Arts and its Methods Department at the Kremenets Regional Pedagogical Academy. The article analyses the influence on effectiveness of usage of the educational and artistic regional traditions in the synthesis with systematic innovations for achieving of high professional level of graduating students. The main attention is paid to such questions as the development of the artistic potential and the self-expression culture of future teachers in the context of the interconnection of culture and education under modern conditions. The integral part of educational and cultural trend is the formation of a creative personality who is opened to self-expression and self-realizationuk_UK
dc.format.extent168-173-
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherРівненський державний гуманітарний університетuk_UK
dc.subjectзаклад вищої освітиuk_UK
dc.subjectкафедра мистецьких дисциплін та методик їх навчанняuk_UK
dc.subjectпідготовка майбутніх вчителів образотворчого мистецтваuk_UK
dc.subjectосвітні та мистецькі традиціїuk_UK
dc.subjectінноваціїuk_UK
dc.titleРеалізація взаємозв’язку регіонального контексту та галузевих особливостей у системі підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтваuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
dc.citation.issue20-
dc.citation.journalTitleАктуальні питання культурології-
dc.contributor.affiliationКременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Т. Шевченкаuk_UK
dc.contributor.affiliationКременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Т. Шевченкаuk_UK
dc.contributor.affiliationВолинсьий національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1521-0428-
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5161-3363-
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4531-2054-
dc.relation.referencesBekh I. D. Vykhovannia osobystosti: u 2 kn. Kn. 1.: Osobystisno oriientovanyi pidkhid: teoretyko-tekhnolohichni zasady. Kyiv : Lybid. 2003. 280 suk_UK
dc.relation.referencesKovaliov O. Obrazotvorche mystetstvo v shkoli. 1 – 7klas: navchalnyi posibnyk. Sumy: PF Vydavnytstvo «Univepsytetska knyha», 2019. 319 s.uk_UK
dc.relation.referencesKremen V. H. Dukhovnist i kultura suspilstva vyznachaiutsia rozvytkom osvity. Osvita u polikulturnykh suspilstvakh / za redaktsiieiu V. Kremenia, t. levovytskoho, Ye. Nikitorovycha, S. Sysoievoi. Vyshcha pedahohichna shkola SPV. Universytet v Bialostotsi, Varshava. 2012. S. 45–55.uk_UK
dc.relation.referencesOsvitnio- profesiina prohrama 014 (Obrazotvorche mystetstvo ). Kremenets, 2016uk_UK
dc.relation.referencesPedahohichna tvorchist: metodolohiia, teoriia, tekhnolohii / V. P. Andrushchenko ta in. Kyiv: NPU im. M. P. Drahomanova. 2005. 183 s.uk_UK
dc.relation.referencesRuban V. V. Ukrainskyi portretnyi zhyvopys pershoii polovyny XIX stolittia. Kyiv : «Naukova dumka». 1984. 366 s.uk_UK
dc.relation.referencesShevniuk O. L. Vzaiemodiia tvorchykh i metodychnykh innovatsii iak kontseptualna osnova systemy pidhotovky maibutnikh uchyteliv obrazotvorchoho mystetstva. Mystetstvo ta osvita. № 3. 2015. S. 8–11.uk_UK
dc.subject.udc37.011:7:371.134uk_UK
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FKiM)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
panfilova_tarasiuk.pdf890,12 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.