Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19408
Назва: | Корекція фізичного стану глухих дітей молодшого шкільного віку засобами кінезіотерапії |
Автори: | Грейда, Наталія Шеремета, Марія |
Приналежність: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Бібліографічний опис: | Грейда Н., Шеремета М. Корекція фізичного стану глухих дітей молодшого шкільного віку засобами кінезіотерапії / Н. Грейда, М. Шеремета // Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології : матеріали І Регіональної науково-практичної конференції молодих учених / Волинський національний університет ім. Лесі Українки, каф. фіз. терапії та ерготерапії ; редкол.: О. Я. Андрійчук [та ін.]. – Луцьк, 2020. – Вип. 10. – С. 48-50. |
Конференція/захід: | Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології |
Дата публікації: | 2020 |
Дата внесення: | 17-кві-2021 |
Видавництво: | Волинський національний університет ім. Лесі Українки |
Країна (код): | UA |
Місце видання, проведення: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Теми: | кінезіотерапія глухі діти |
Діапазон сторінок: | 48-50 |
Короткий огляд (реферат): | Застосування авторської програми корекції фізичного стану глухих дітей молодшого шкільного віку засобами фізичного виховання в режимі дня спеціальних шкіл дало змогу виявити тенденцію до покращення показників фізичного розвитку. Застосування корекційної програми сприяло підвищенню показників фізичного розвитку, таких як: ріст, маса тіла, обвід грудної клітки, кистьова динамометрія у 6-7 та 8-9 річних глухих дітей, проте дані показники залишилися нижчими, ніж у здорових однолітків. Встановлено збільшення фізичної працездатності у глухих дівчаток 6-7 років на 21,17 кгм/хв (р<0,05), у глухих хлопчиків – на 12,36 кгм/хв (р<0,05). Серед глухих дітей 8-9 років фізична працездатність збільшилася відповідно на 7,93 кгм/хв (р<0,05) та 33,58 кгм/хв (р<0,05). Фізична працездатність глухих дітей 6-7 років досягає рівня здорових, а у віці 8-9 років лише наближається до них. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19408 |
Перелік літератури: | 1. Грейда Н., Андрійчук О. Застосування сучасних методик фізичної терапії / Н. Грейда, О. Андрійчук // Актуальні проблеми сучасної освіти та науки в контексті євроінтеграційного поступу : матеріали V міжнарод. наук.-практ. конф., 23–24 трав. 2019 р. / упоряд.: О. А. Бундак, Н. В. Ляшук, Н. Г. Конон. – Луцьк, 2019. – С. 190-192. 2. Грейда Н. Зміст діяльності фахівців фізичної терапії й ерготерапії у комплексному наданні медичних послуг / Н. Грейда, О. Андрійчук, В. Лавринюк // Фізична культура і спорт: досвід та перспективи : матеріали ІІ міжнарод. наук.-практ. конф., 4-5 квіт. 2019 р. / за ред. Я. Б. Зорія. – Чернівці, 2019. – С. 78–80. 3. Крет Я. В. Коррекция психофизического развития глухих детей старшего дошкольного возраста : дисс. …канд. психол. наук / Крет Я. В. – К., 2000. 241 с. |
Тип вмісту: | Conference Abstract |
Розташовується у зібраннях: | Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології (2020) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Грейда 48.pdf | 368,86 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.