Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1892
Назва: | Професійна ідентичність як детермінанта психологічного здоров’я майбутнього психолога |
Інші назви: | Professional Identity as a Determinant of the Future Psychologist’ Mental Health |
Автори: | Волошина, В. В. Voloshyna, V. V. |
Бібліографічний опис: | Волошина, В. В. Професійна ідентичність як детермінанта психологічного здоров’я майбутнього психолога / В. В. Волошина // Психологічні перспективи / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т соц. та політ. психології АПН України ; [редкол.: Л. Засєкіна (голов. ред.) та ін.]. – Луцьк, 2012. – Вип. 20. – С. 13-21. – Бібліогр.: с. 20-21. |
Дата публікації: | 2012 |
Дата внесення: | 16-жов-2013 |
Видавництво: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
Теми: | професійна ідентифікація професійна ідентичність психологічні технології professional identity professional identification psychological technologies |
Короткий огляд (реферат): | У статті проведено теоретичний аналіз питання професійної ідентичності майбутнього психолога. Аргументовано потребу збагачення навчально-методичних програм із професійної підготовки психологічними техніками, спрямованими на розвиток професійної ідентифікації та особистісної ідентичності майбутнього психолога стосовно спеціалізації професійної діяльності. Theoretical analysis of the issue of the future psychologists’ professional identity is represented in this article. The need for enrichment of psychological educational training programs with techniques aimed at the development of professional and personal identity according to the future professional activity is argued. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1892 |
Тип вмісту: | Article |
Розташовується у зібраннях: | Психологічні перспективи, 2012, № 20 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Voloshyna.pdf | 239,62 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.