Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18673
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМудрак, Ігор Аркадійович-
dc.date.accessioned2021-01-19T14:33:59Z-
dc.date.available2021-01-19T14:33:59Z-
dc.date.issued2020-09-15-
dc.identifier.citationМудрак І. А. Психологія (Основи психології ). Психологія (Вікова, педагогічна та спеціальна психологія) : силабус нормативної навчальної дисципліни підготовки бакалавра спеціальності 014 Середня освіта (Історія) ; 014 Середня освіта (Українська мова та література) ; 014 Середня освіта (Мова і література (польська)) ; 014 Середня освіта (Мова і література (німецька)) ; 014 Середня освіта (Мова і література (англійська)) ; 014 Середня освіта (Географія) ; 014 Середня освіта (Природничі науки) ; 016 Спеціальна освіта освітньо-професійні програми Cередня освіта. Історія, правознавство ; Середня освіта. Українська мова та література. Світова література ; Середня освіта. Польська мова ; Середня освіта. Німецька мова ; Середня освіта. Географія. Економіка ; Середня освіта. Природничі науки ; Англійська мова Корекційна психопедагогіка та логопедія / Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології та соціології, кафедра педагогічної та вікової психології. Луцьк, 2020. 16 с.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18673-
dc.description.abstractПредмет, мета та завдання психології. Методи та галузі психологічної науки. Виникнення та розвиток психіки. Психологія особистості. Пізнавальна сфера особистості. Індивідуально-психологічні особливості особистості. Психологія спілкування. Людина і колектив. Вікова психологія як практична галузь знань. Предмет і завдання педагогічної психології. Методологія і методи педагогічної психології. Теоретичні основи спеціальної психології. При оволодінні змістом програми навчальної дисципліни студенти будуть компетентними у таких питаннях: основні параметри прояву психіки в різних аспектах людського буття; особливості протікання пізнавальних процесів; прояв особистісної сфери та механізми, що на неї впливають; прояв людської психіки в різних видах діяльності; фундаментальні теоретичні засади вікової психології; специфіку кожного вікового ступеню; основні поняття, принципи, концепції педагогічної психології; сутність спеціальної психології; психофізичні особливості різних категорій людей з обмеженими можливостями.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українки-
dc.subjectпсихологіяuk_UK
dc.subjectособистістьuk_UK
dc.subjectпсихофізіологічний розвитокuk_UK
dc.subjectдіяльністьuk_UK
dc.subjectпсихіка-
dc.subjectпсихічні процеси-
dc.subjectвікова періодизація-
dc.subjectучіння-
dc.subjectвиховання-
dc.titleПсихологія (Основи психології) Психологія (Вікова, педагогічна та спеціальна психологія)uk_UK
dc.typeTraining programuk_UK
dc.contributor.affiliationВолинський національний університет імені Лесі Українки, кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогічної та вікової психологіїuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
Розташовується у зібраннях:Навчально-методичні матеріали (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
psyhol_osnovy_syl.pdf514,16 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.