Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/17184
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Борейко, Юрій Григорович | - |
dc.date.accessioned | 2020-03-04T09:56:33Z | - |
dc.date.available | 2020-03-04T09:56:33Z | - |
dc.date.issued | 2020-02 | - |
dc.identifier.citation | Борейко Ю. Г. Людина, суспільство, релігія : програма вибіркової навчальної дисципліни підготовки бакалаврів галузі знань 03 Гуманітарні науки, спеціальності 035 «Філологія», освітніх програм «Мова і література (англійська). Переклад», «Мова і література (німецька). Переклад», «Мова і література (французька). Переклад», галузі знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальності 014 «Середня освіта. Мова і література (англійська)», освітньої програми «Англійська мова», галузі знань 03 Гуманітарні науки, спеціальності 035 «Філологія», освітньої програми «Прикладна лінгвістика. Переклад і комп’ютерна лінгвістика» / Ю. Г. Борейко ; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, кафедра філософії та релігієзнавства. - Луцьк, 2020. - 14 с. | - |
dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/17184 | - |
dc.description.abstract | Програма навчальної дисципліни «Людина, суспільство, релігія» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів. Програма містить 2 змістових модулі: 1) Інститут релігії як компонент соціальної системи, 2) Суспільний та індивідуальний виміри феномена релігії. Предметом вивчення навчальної дисципліни є індивідуальний та суспільний вимір розвитку релігії як соціального інституту. Метою викладання курсу є формування системного бачення ролі інституту релігії в сучасному суспільстві, вміння аналізувати вплив релігійного фактора на розвиток соціального життя, розвиток релігійної культури студентів. Завданнями курсу є осмислення феномена релігії як елемента соціальної системи, аналіз взаємодії церкви з іншими суспільними інститутами, оволодіння знаннями про особливості релігійної соціалізації, ідентичності, специфіку міжрелігійних та міжконфесійних стосунків. Вивчення курсу «Людина, суспільство, релігія» грунтується на міжпредметних зв’язках з філософією, соціологією, політологією, психологією, правознавством. | uk_UK |
dc.publisher | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки | - |
dc.subject | людина | uk_UK |
dc.subject | суспільство | uk_UK |
dc.subject | релігія | uk_UK |
dc.subject | соціальний інститут | uk_UK |
dc.subject | релігійна свідомість | uk_UK |
dc.subject | релігійні практики | uk_UK |
dc.subject | міжконфесійний діалог | uk_UK |
dc.subject | релігійний конфлікт | uk_UK |
dc.subject | толерантність | uk_UK |
dc.subject | екуменізм | uk_UK |
dc.title | Людина, суспільство, релігія | uk_UK |
dc.type | Training program | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Навчально-методичні матеріали (FH) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
lsr.pdf | 891,22 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.