Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15612
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Мельник, Ірина Миколаївна | - |
dc.contributor.author | Демковська, Анна Іванівна | - |
dc.contributor.author | Melnyk, Iryna M. | - |
dc.contributor.author | Demkovska, Anna I. | - |
dc.date.accessioned | 2019-02-28T10:05:40Z | - |
dc.date.available | 2019-02-28T10:05:40Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Демковська А., Мельник І. Психолого-педагогічні механізми формування мовленнєвої компетентності у дітей старшого дошкільного віку / А. Демковська, І. Мельник // Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). – К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. – Ч.2. – С.38-41. | uk_UK |
dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15612 | - |
dc.description.abstract | Розвиток зв’язного мовлення в дошкільному віці відбувається паралельно з формуванням розумової діяльності, збагаченням життєвого, емоційного та мовленнєвого досвіду, ускладненням форм спілкування. У другій половині третього року життя науковці відзначають наявність „якісного стрибка”. Саме в цей період спостерігаються перші випадки мовленнєвих висловлювань, які свідчать про те, що мовлення малюка вже може бути позаситуативним та позаконтекстним. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології» | uk_UK |
dc.subject | розвиток звязного мовлення | uk_UK |
dc.subject | мовленнєва компетенція | uk_UK |
dc.subject | монологічне мовлення | uk_UK |
dc.title | Психолого-педагогічні механізми формування мовленнєвої компетентності у дітей старшого дошкільного віку | uk_UK |
dc.type | Thesis | uk_UK |
Appears in Collections: | Наукові роботи (FP) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Демковська А._Тези.pdf | 182,87 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.