Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/14513
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Линник, Юрій Миколайович | - |
dc.contributor.author | Lynnyk, Yurii M. | - |
dc.date.accessioned | 2018-07-31T11:10:25Z | - |
dc.date.available | 2018-07-31T11:10:25Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.citation | Линник Ю.М. Роль андрагогічного підходу до дистанційного навчання дорослих в системі післядипломної педагогічної освіти // Междисциплинарные исследования в науке и образовании. – 2012. – № 1 K; URL: mino.esrae.ru/158-1094 (дата обращения: 31.07.2018). | uk_UK |
dc.identifier.other | УДК 374.7 | - |
dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/14513 | - |
dc.description.abstract | У статті обґрунтовано доцільність використання андрагогічного підходу до організації дистанційного навчання в системі післядипломної освіти педагогічних кадрів, як такого, що здатний удосконалити та підвищити ефективність освіти дорослих | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Міждисциплінарна Академія Наук (МАН) України | uk_UK |
dc.subject | освіта дорослих | uk_UK |
dc.subject | андрагогіка | uk_UK |
dc.subject | андрагогічний підхід | uk_UK |
dc.subject | дистанційне навчання | uk_UK |
dc.title | Роль андрагогічного підходу до дистанційного навчання дорослих у системі післядипломної педагогічної освіти | uk_UK |
dc.type | Article | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FIF) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
andragon.pdf | 234,25 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.