Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/14187
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГерасимова, Ірина-
dc.date.accessioned2018-06-11T14:59:28Z-
dc.date.available2018-06-11T14:59:28Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationГерасимова І. Професійна підготовка майбутніх магістрів-педагогів на андрагогічних засадах / І. Герасимова // Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. – №1 (8). – С. 122–128.-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/14187-
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемі професійної підготовки майбутніх магістрантів-педагогів на андрагогічних засадах. Проаналізовано соціально-економічні особливості розвитку суспільства, що актуалізують таку підготовку. Розглянуто сутнісне наповнення поняття «андрагог», а також основні принципи, методи і прийоми освіти дорослих. This article deals with problem of professional training of masters-educators for activity on andragogical base. Explored social-economic aspects of society development that actualize such training. Emphasized on changes of the educator’s role and student in andragogical approach to education. Special importance in the process take place standalone methods, main source of which become experience of the student, self-motivation, creating favorable education environment. Listed age-related psychological special aspects of adultery, that connects with social-psychological components, physiological, psychological, social, moral maturity, economic independence, life experience and level of consciousness. The list of personal skills that describe adult person consists of capability for personal judgment, skill to choose the line of behavior. Highlighted main concept of andragogy approach, which is definition of term “andragog”. Discussed main principle, methods and approaches to adult`s education.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.relation.ispartofseriesАктуальні питання теорії і практики спеціальної освіти та соціальної роботи;19-
dc.subjectпрофесійна підготовка магістрантів-педагогівuk_UK
dc.subjectандрагогuk_UK
dc.subjectандрагогічний підхідuk_UK
dc.subjectprofessional readiness the future masters-educatorsuk_UK
dc.subjectandragoguk_UK
dc.subjectandragogic approachuk_UK
dc.titleПрофесійна підготовка майбутніх магістрів-педагогів на андрагогічних засадахuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Розташовується у зібраннях:Педагогічний часопис Волині, 2018, № 1(8)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
122-128.pdf425,15 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.