Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11703
Назва: | Особливості тестування фізичної підготовленості юних волейболістів |
Інші назви: | Features of Tests of Physical Fitness of Young Volleyball Players |
Автори: | Швай, Олександр Дмитрович Ковальчук, Андрій Дмитрович Цюпак, Юрій Юрійович Shvay, Alexander Kovalchuk, Andriy Tsyupak, Yuriy |
Бібліографічний опис: | Швай О. Особливості тестування фізичної підготовленості юних волейболістів / Олександр Швай, Андрій Ковальчук, Юрій Цюпак // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт : журнал / уклад. А. В. Цьось, А. І. Альошина. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2015. − Вип. 18. – С. 250-253. |
Дата публікації: | 2015 |
Дата внесення: | 14-лют-2017 |
Видавництво: | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки |
Теми: | волейбол фізична підготовленість тестування фізичні якості volleyball physical fitness testing physical qualities |
Короткий огляд (реферат): | Пріоритетними напрямами розвитку рухових якостей дітей цього віку повинні бути комплекси вправ, спрямовані на підвищення рівня фізичної підготовленості в такій послідовності: швидкість, спритність, гнучкість, витривалість та її види, сила і її різновиди. Для оцінки рівня фізичної підготовленості потрібно використовувати комплексні методи тестування. Тести рекомендується застосовувати в такій послідовності: на швидкість; на швидкісну витривалість; на спритність; на вибухову силу; на силу. Під час побудови та використання фізичних вправ потрібно виконувати такі основні умови й рекомендації: визначити рівень рухового розвитку дітей на основі факторів діагностичного статусу; визначити комплекс методів тестування для діагностики моторики дітей; здійснити підбір засобів і методів вибіркової спрямованості, дотримання дидактичних принципів, умов навчання й тренування; під час використання фізичних вправ потрібно стимулювати дітей до свідомої, активної участі; у процесі розвитку фізичних якостей, формування рухових умінь та навичок – використовувати інтенсивні ігрові методи навчання. The priorities for the development of motor skills of children of this age should be set of exercises aimed at improving physical fitness as follows: speed, agility; flexibility, endurance and its types, strength and its variations. To assess the level of physical fitness it is necessary to use complex methods of testing. Tests recommended in the following order: the speed; on speed endurance, skill; on explosive force; force. During the construction and use of exercise it is necessary to perform the following basic conditions and recommendations: to determine the level of motor development of children based on factors diagnostic status; define a set of test methods for diagnosing motility children; make a selection of tools and methods for selective focus, respect didactic principles, terms of education and training; when using exercise, stimulate children to actively and consciously participate; in the development of physical skills, motor skills formation and skills to use intense gaming teaching methods. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11703 |
Тип вмісту: | Article |
Розташовується у зібраннях: | Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 2015, № 18 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Alexander Shvay.pdf | Основна стаття | 301,91 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.