Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11645
Назва: | Механізм функціонування фізичного виховання ВНЗ |
Інші назви: | Functioning Mechanism of the Physical Training of HEE |
Автори: | Пінчук, Віталій Федорович Григорович, Олександр Сергійович Демчук, Ірина Вадимівна Підгурська, Оксана Петрівна Кособуцький, Юрій Федорович Годлевський, Петро Мечиславович Pinchuk, Vitaly Grigorovich, Oleksandr Demchuk, Irina Pídgurska, Oksana Kosobutskiy, Yurii Godlevskiy, Petro |
Бібліографічний опис: | Механізм функціонування фізичного виховання ВНЗ / [Віталій Пінчук, Олександр Григорович, Ірина Демчук та ін.] // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт : журнал / уклад. А. В. Цьось, А. І. Альошина. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2015. − Вип. 18. – С. 24-28. |
Дата публікації: | 2015 |
Дата внесення: | 11-лют-2017 |
Видавництво: | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки |
Теми: | жіночий волейбол міні-футбол настільний теніс самозахист експериментальна група контрольна група педагогічний експеримент студентки Women’s volleyball mini football table tennis self-defense the experimental group the control group pedagogical experiment student |
Короткий огляд (реферат): | У результаті дослідження визначено орієнтовні способи професійного реформування фізичного виховання в умовах сьогодення. Досліджено психологічний складник мотивації студентів до занять фізичним вихованням. Розроблено та експериментально перевірено ефективність авторської комплексної методики (на прикладі спортивно-ігрових видів). Запропоновано практичні рекомендації формування мотивації до фізкультурно-оздоровчої діяльності студентів нефізкультурного ВНЗ. The study identified ways of indicative occupational reform of physical education in today’s conditions. Psychological component motivate students to physical education. Developed and tested the effectiveness of the integrated authoring techniques (for example, sports-game species). Practical recom¬mendations are offered for building motivation to sports and recreation activities students which are not studying at athletic university. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11645 |
Тип вмісту: | Article |
Розташовується у зібраннях: | Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, 2015, № 18 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Vitaly Pinchuk.pdf | Основна стаття | 334,14 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.