Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11508
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРусин, Галина-
dc.contributor.authorRusy`n, Galy`na-
dc.date.accessioned2017-01-31T11:54:53Z-
dc.date.available2017-01-31T11:54:53Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationРусин Галина. Вплив освітньої політики Австро-Угорщини на формування ціннісних орієнтирів у молоді на землях Східної Галичини / Г. Русин // Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки: серія Педагогічні науки. – 2016. - № 2 (304). – Т.2. – с. 31-36-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11508-
dc.description.abstractУ статті розглядаються основні властивості ціннісних орієнтирів молоді. Аналізується діяльність товариства «Руська Трійця», яка стала підґрунтям у формування ціннісних орієнтирів української молоді через українську мову, традиції, культуру, тощо. Розкриваються ідеї Галицьких новаторів, педагогів, освітян які пропагували все українське. In the article the basic properties of values of young people. Analyzes the activities of society "Rus Trinity", which became the basis for the formation of values in young people through Ukrainian Ukrainian language, traditions, culture, and so on. Disclosed idea Galician innovators, educators, teachers who are promoted Ukrainian.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українки-
dc.subjectосвітаuk_UK
dc.subjecteducationuk_UK
dc.subjectціннісні орієнтири молоді-
dc.subjectдуховність-
dc.subjectнародна педагогіка-
dc.subjectyouth value orientations-
dc.subjectspirituality-
dc.subjectfolk pedagogy-
dc.titleВплив освітньої політики Австро-Угорщини на формування ціннісних орієнтирів у молоді на землях Східної Галичиниuk_UK
dc.title.alternativeThe impact of education policy of Austria-Hungary on the formation of values in young people in the lands of Eastern Galiciauk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Розташовується у зібраннях:Серія "Педагогічні науки", 2016, № 2 (304), т. 2

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Русин.pdf485,02 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.