Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11482
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Томашевська, Ірина | - |
dc.contributor.author | Tomashevs’ka, I. | - |
dc.date.accessioned | 2017-01-30T09:01:13Z | - |
dc.date.available | 2017-01-30T09:01:13Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Томашевська Ірина. Портфоліо як засіб моніторингу дослідницьких компетентностей аспірантів / І. Томашевська // Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки: серія Педагогічні науки. – 2016. - № 2 (304). – с. 112-116 | - |
dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11482 | - |
dc.description.abstract | Сучасні проблеми підготовки і атестації кадрів вищої кваліфікації в аспірантурі передбачають пошук шляхів контролю за якістю та рівнем підготовки аспіранта, за формуванням його дослідницьких компетентностей. Ефективним механізмом діагностики та оцінки підготовки аспірантів є портфоліо, одночасно виступаючи складовим елементом самооцінки – рефлексії пошукувача з приводу процесу та результатів дослідження. Current problems connected with doctoral training and PhD candidates’ certification within the new doctorate necessitate searching for the new ways of quality assurance and monitoring their research competencies evolution. There many ways to carry out high quality monitoring and evaluation with innovative tools and instruments, among which the portfolio is considered as highly effective one simultaneously being a part of a candidate’s self-esteem and promoting his or her reflection of the research process and its results. | uk_UK |
dc.language.iso | uk | uk_UK |
dc.publisher | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки | - |
dc.subject | підготовка кадрів вищої кваліфікації | uk_UK |
dc.subject | PhD candidates training | uk_UK |
dc.subject | портфоліо | - |
dc.subject | компетенції | - |
dc.subject | компетентність | - |
dc.subject | дослідницькі компетентності | - |
dc.subject | особистісно орієнтований підхід | - |
dc.subject | portfolio | - |
dc.subject | competencies | - |
dc.subject | competence | - |
dc.subject | research competences | - |
dc.subject | person centered approach | - |
dc.title | Портфоліо як засіб моніторингу дослідницьких компетентностей аспірантів | uk_UK |
dc.title.alternative | Portfolioas a Tool of Monitoring Research Competences of PhDCandidates | uk_UK |
dc.type | Article | uk_UK |
Розташовується у зібраннях: | Серія "Педагогічні науки", 2016, № 2 (304), т. 1 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
20.pdf | 289,43 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.