Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/10841
Назва: Особливості мотивації молодших школярів, які мають проблеми з поводженням
Інші назви: Motivation features primary school children who have problems in dealing
Автори: Грицюк, Ірина Михайлівна
Hrytsiuk, Iryna M.
Бібліографічний опис: Грицюк І. М. Особливості мотивації молодших школярів, які мають проблеми з поводженням / І. М. Грицюк // Теоретичні і прикладні проблеми психології : зб. наук. пр. / Східноукр. нац. ун-т ім. Володимира Даля. – Сєвєродонецьк, 2015. - № 3(38). - С. 142-150.
Дата публікації: 2015
Дата внесення: 28-лис-2016
Видавництво: Східноєвропейський національний університет імені Володимира Даля
Теми: мотивація
молодший шкільний вік
психічні функції
функціональні системи
готовність до школи
норма
патологія
іррегулярність
motivation
primary school age
mental functions
functional systems
Короткий огляд (реферат): У статті ми прагнули розкрити взаємозв'язки нерівномірностей розвитку психічних функцій з проблемами поводження молодших школярів та визначити мотивацію їх негативної поведінки.
In this article we aimed to reveal relationships of mental functions irregularities problems handling primary school children and define their negative behavior.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/10841
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
21778.pdf567,76 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.