Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1083
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЛинник, Юрій Миколайович-
dc.contributor.authorLynnyk, Yurii M.-
dc.date.accessioned2013-05-24T13:28:01Z-
dc.date.available2013-05-24T13:28:01Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationЛинник Ю.М. Дистанційне навчання: альтернатива заочної форми навчання чи зміна її назви / Ю.М. Линник // Вісник Київського міжнародного університету. Серія: педагогічні науки. – К. : Київський міжнародний університет, 2009 – С. 192 – 198uk_UK
dc.identifier.otherУДК 371.3 : 37.01:007-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1083-
dc.description.abstractУ статті розкриваються переваги та відмінності дистанційної форми навчання перед класичною заочною. Розглянуто особливості діалогу викладача з учнем, функції викладача при дистанційному навчанні, особливості підручників та інших засобів, що використовуються при дистанційному навчанні. Висвітлено основні моделі дистанційного навчання.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВісник Київського міжнародного університетуuk_UK
dc.relation.ispartofseriesСерія: педагогічні науки;-
dc.subjectдистанційне навчанняuk_UK
dc.subjectзаочне навчанняuk_UK
dc.subjectтехнічні засоби навчанняuk_UK
dc.subjectвідкрите навчанняuk_UK
dc.subjectелектронне навчанняuk_UK
dc.titleДистанційне навчання: альтернатива заочної форми навчання чи зміна її назвиuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FIF)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
7_KYIVSKY_MIZHNARODNY_UNIVER_2009.pdf320,36 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.